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《一张大纸》教案教学目标:1、掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。2、了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。3、能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。4、养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。教学重点与难点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,

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15.一张大纸特级教师教学实录

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正文

《一张大纸》教案

教学目标:

1、掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。

2、了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。

3、能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。

4、养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。

教学重点与难点:

能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。

课前准备:

各种纸、剪刀、胶水等。

教学设计:

一、欣赏导入。

1、欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。

思考:这些作品是用什么材料翻作的?用什么方法制作的? 2、教师根据学生回答板书课题:一张大纸。

3、学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。

4、师生交流解决制作问题:

(1)怎样使纸团的大小基本一致? (2)怎样搓纸绳不易松散? 5、教师规定时间,学生合作准备材科。

二、教师示范制作方法。

制作步骤: (1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。

(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。

(3)粘贴:将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采用单线贴和团线贴法。

三、学生讨论。

1、学生根据出示的草图讨论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。

2、学生为两幅作品提出评价:

(1)纸团排列松散,形象不突出。

(2)未注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。

3、教师引导学生谈谈自己创作的设想。

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