资料摘要

2011课标版五年级第七章——小足球活动足球基本技能教学授课人:吴其德(舒城县桃溪镇三沟小学)本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法,充分强调学生的主体地位,注意发挥骨干学生的模范带头作用,在班内形成一个个强而有力的学习团队,使学生在愉快

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.脚背正面射门及教学比赛
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
46
下载次数
0
更新时间
2018-04-24 11:47:00
来源学校
学校:舒城县桃溪镇三沟小学

3.脚背正面射门及教学比赛名师教学设计2

未知
2018-04-24 11:47:00
46
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

3.脚背正面射门及教学比赛名师教学设计2

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.脚背正面射门及�…名师教学设计2

正文

2011课标版五年级第七章

——小足球活动足球基本技能教学

授课人:吴其德(舒城县桃溪镇三沟小学)

本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法,充分强调学生的主体地位,注意发挥骨干学生的模范带头作用,在班内形成一个个强而有力的学习团队,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,感受练习、比赛的快乐,并从中培养学生的坚强意志,协作竞争意识和创新精神。

【教材分析】

1.教材内容:

足球脚内侧拨球,脚背正面踢球。

2.教学重点:两脚拨球力度的控制,脚背正面踢球方向及用力的把握,培养学生团结协作、密切配合的集体主义精神。

3.教学难点:脚内侧拨球对球的行间路线以及力量的控制。

【学情分析】

本次课授课对象是小学五年级的学生,他们活泼好动,对足球运动有着浓厚的学习兴趣。虽然有个别学生是足球俱乐部成员,但大部分学生都是足球初学者,在足球基本技术技能的掌握上存在着很大的差异,我在本次课的安排中非常强调体育骨干的作用,通过师生互动,生生互动,教师引导,同学之间的合作探究,一定能顺利达成本次课的教学目标。

【教学目标】

1.认知目标:进一步理解脚内侧拨接球动作概念。脚背踢球的正确理解。

2.技能目标:巩固提高运球、脚内侧拨球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3.情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

【教学方法】

在本次课中教师主要采用示范讲解法,引导激励法、个别辅导法等,学生主要采用自主模仿学练法、体育骨干带动法、小组合作探究法、游戏练习法等。

【教学过程】

在准备部分,通过热身、准备活动的锻炼、结合球的热身运动和熟悉球性练习,来激发学生的主动学习兴趣,形成人球和谐的良好氛围,并使身体的各项机能都达到最佳的运动状态。

在基本部分,首先通过诱导练习,让学生明确脚内侧拨球的触球部位,形成正确的运动表象概念。再通过教师的示范讲解,让学生掌握正确的拨球动作,在学生的学练过程中提出要求,让学生了解脚内侧拨球技术在实战中的运用技巧和注意点。在巩固提高阶段,运用小组合作的形式,让学生在游戏活动中相互合作、相互评价、共同提高,感受团队协作和成功的快乐

课序

教学内容

教师活动

学生活动

1、到位整队,1、老师整队,师生问好。

准备上课。

2、认真听讲,积极思考,情绪高涨跃跃欲试。

组织如图一:

常

○

○

○

○

○

○

规

1、课堂常规

2、师生问好!

○

○

○

○

○

○

导

2、语言导入

○

○

○

○

○

○

入

○

○

○

○

○

○

3、导入

△

☆

1、准备活动1、教师示范,学生认真听讲,积极思考

热身运动

口令指挥

2、积极模仿练习,充分热身,活动全身各个2、熟悉球性

关节

准

练习:脚内

备

侧拨球

2、巡视辅导,

部

及时表扬激

分

励

3、勇于面对失误,练习积极,动作放松协调

基

本

部

分

基

本

部

分

1、脚内侧拨球,脚背正面踢球

动作方法:支撑脚站在球的侧面约15CM处,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直,脚尖与地面垂直,踝关节紧张使脚型固定,触(击)球后身体跟随移动,髋关节向前送

练习足球脚背正面踢球

1、两队球员相距2—3米相对站立。其中一队的排头将球传给另一队排头后,两人交替练习。

1、教师示范讲解

引导学生思

2、利用教师的失误,简短讲评,引导学生正确面对失误:吸取教训,重新再来。考交流

1、学生认真观看教师示范

2、相互交流

,进行思考。

组织如图二:

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

☆

要求:正确掌握脚内侧拨球的部位。

1、教师示范讲解完整的脚内侧踢球动作,练习要求

2、教师巡回辅导,及时作出表扬,激励,并校正错误动作

1、认真看示范,仔细听讲解并思考、边看图示边体悟

2、尝试合作练习,相互交流点评。

组织如图三:

○

○

→

○

○

○

○

→

○

○

☆

○

○

→

○

○

○

○

→

○

○

要求:

踢球力量要“温柔”

组织如图四:

△

○

△

↓

1、教师示范,讲解练习要求

2、组织学生练习

3、引导学生相互观察,相互探讨

1、教师讲解训练方法,,巡回辅导。

2促使学生相互团结协作,相互激励,培养团队意识。

游戏规则:

1、教师讲解1、必须用脚游戏方法,,游

背正面踢巡回辅导。

戏

球,尽可能2、参与互动,

活动使球在地面及时给予鼓提高滚动

励肯定。

训练

技术

要领。

○

○

○

△

○

△

要求:

1、清楚游戏规则并自觉遵守。

2、由组长带队,分组进行。

3、注重合作配合,提高个人技能。

身

身体各关节放松心

练习

放

松

教师示范、语言指导放松练习

1、老师指导放松

2、互动评价,表扬优秀,布置课后任务

3、师生再见,收还器材

组织如图五:

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

☆

场

地

与

器

材

校足球场,足球24只、。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-24 11:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 46
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77715

来自:学校:舒城县桃溪镇三沟小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.脚背正面射门及教学比赛名师教学设计2是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.脚背正面射门及教学比赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。