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一年级道德与法制《健康过冬天》教学设计教师曾绮君一、学习目标:1.积极参加冬季的体育活动,感受冬天生活的快乐。2.不怕寒冷,坚持按作息计划生活和学习。二、教学重难点 教学重点:积极参加冬季的体育活动,感受冬天生活的快乐。教学难点:不怕寒冷,坚持按作息计划生活和学习。教学课件:多媒体课件一、激趣导入
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14 健康过冬天教案教学设计
未知
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关键词:14 健康过冬天教案教学设计
正文
一年级道德与法制《健康过冬天》教学设计
教师
曾绮君
一、学习目标:
1.积极参加冬季的体育活动,感受冬天生活的快乐。
2.不怕寒冷,坚持按作息计划生活和学习。
二、教学重难点 教学重点:积极参加冬季的体育活动,感受冬天生活的快乐。
教学难点:不怕寒冷,坚持按作息计划生活和学习。
教学课件:多媒体课件
一、激趣导入,设疑自探
1.以对比的方式出示课本冬天不怕冷的插图,让学生说说图中的小朋友在干什么。
2.谈谈自己的感受。你想跟他们说些什么?
二、冬天的保健
1.冬天虽然很冷,但冬天也给我们带了了很多快乐。由于天气冷,我们会遇到一些小麻烦。现在我们一起讨论怎样过冬的下一个问题:冬天的保健问题。
2.提问:为什么要进行冬日保健?让学生小组讨论。
(因为气候冷,人容易生很多病:感冒,鼻炎,冻疮,骨折……等等。)
3.班上交流,冬天里我们要注意些什么事情?
三、讨论:那么我们该如何过冬呢?(寻找乐趣,创造乐趣,生活一切照旧。)
(1)学生四人小组讨论并发言,老师小结。
第一:越冷越要锻炼,坚持晨跑。
第二:按时上课,生活照旧。
第三:参加适当的户外运动。
(2)师生讨论冬天有哪些有益的活动?
跳绳,滑冰,堆雪人,打雪仗,长跑,越野赛,做游戏。四、质疑再探
冬天里你还知道要注意哪些安全知识?
五、课堂总结
1.冬天也不要忘记了坚持体育锻炼哦!
2.读冬季校园小儿歌。
六、作业布置
回家收集冬日保健小知识。
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5ygggwenku_52005
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关于本教案的常见问题
Q:14 健康过冬天教案教学设计是什么类型的资料?
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A:对应课文《14 健康过冬天》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。