C第一课时教学实录

Unit 5 Do you like pears? PA Let's learn教案

教学目标

1．语言技能：

（1）能够使用句型“Do you like ..? Yes, I do.”，询问与回复是否喜欢某种水果。

（2）能够认识并在情境中运用以下词汇：apple, pear, orange, banana, grape。

（3）能够吟唱课本P49下面的歌谣。

（4）能够完成本课相应的学习任务。

2．语言知识：

（1）能够进一步认识一些水果名词。

（2）能够知道“询问与回复是否喜欢某物”的表达形式：“Do you like ..? Yes, I do.”。

（3）名词的单数形式和复数形式的基本转变规则。

3．情感态度：

（1）在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。

4．学习策略：

（1）在课堂交流中，遇到问题主动向老师或同学请教。

5．文化意识：

（1）在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。

教学重点

1．句型：Do you like ..? Yes, I do. A fruit bowl in my tummy.21世纪教育网版权所有

2．词汇：apple, pear, orange, banana, grape 3．名词的单数形式和复数形式的基本转变规则。

教学难点

1．词汇与句型在情境中的具体运用。

2．tummy的发音。

教学用具

1．与本课时相关的课件。

教学过程

Step 1：Warming up 1．Gr2．Let’s enjoy. 教师播放课件，播放课本P54的歌曲视频：An apple a day，学生看视频，欣赏歌曲，在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。21cnjy.com

3．Let’s chant. 接下来，教师继续播放课件，呈现歌谣，引导学生唱歌谣，并配上相应的动作，复习与巩固上一节课学习过的词汇：apples, pears, oranges。

I like apples. I like pears. I like oranges.

What do you like? Step 2：Presentation 1．Let’s learn. 接下来，教师继续播放课件，呈现图片和文字提示，点击播放音频，学生开始学习本节课的核心词汇：apple, pear, orange, banana, grape。www.21-cn-jy.com

What’s this? It’s an apple. What’s this? It’s a pear. bear ---- pear What’s this? It’s an orange. What’s this? It’s a banana. Canada ---- banana What’s this? It’s a grape. cake---- grape 2．Look, ask and answer. 接下来，教师继续播放课件，呈现图片和文字提示，学生进行问答活动，巩固上一节课学过的核心句型：Do you like …? Yes, I do. 并学习词汇的单数形式和复数形式。2·1·c·n·j·y

Do you like apples? Yes, I do. one apple three apples【来源：21·世纪·教育·网】

Do you like pears? Yes, I do. one pear four pears21·世纪*教育网

Do you like oranges? Yes, I do. one orange five orangeswww-2-1-cnjy-com

Do you like bananas? Yes, I do. one banana four bananas2-1-c-n-j-y

Do you like grapes? Yes, I do. one grape many grapes21*cnjy*com

3．Watch and follow. 接下来，教师播放课件，呈现课本P49 Let’s learn 部分的视频，并播放视频，学生看视频，跟读句子，进一步感受本节课的内容。【来源：21cnj*y.co*m】

4．Let’s read.

学生认读课本P49 Let’s learn 部分的内容，教师仔细听，针对学生不熟悉的内容，进行引导与巩固。【出处：21教育名师】

5．Read and choose. 接下来，教师播放课件，呈现词汇与图片，学生为图片选择相应的序号，在词汇与图片之间建立连接。【版权所有：21教育】

6．Let’s chant. 接下来，教师继续播放课件，呈现歌谣，引导学生唱歌谣，并配上相应的动作，复习与巩固本节课的词汇：apples, pears, oranges, bananas, grapes。

I like apples. What do you like? I like pears. What do you like? 教师点名，确定参与上课的人数。I like oranges. What do you like? I like bananas. What do you like? I like grapes. What do you like? Step 3：Practice 1．Let’s read and fill.

接下来，教师继续播放课件，呈现图片与文字提示，学生看图片，补充句子，开始学习歌谣内容。21*cnjy*com

I eat apples. I eat grapes. I eat bananas. Yummy! I eat oranges. I eat pears. A fruit bowl in my tummy! 2．Let’s chant.

教师将歌谣的内容再次呈现在课件中，引导学生唱歌谣，看看学生有哪里不熟悉的地方，多加巩固。21教育网

I eat apples. I eat grapes. I eat bananas ---- yummy! I eat oranges. I eat pears. A fruit bowl in my tummy!

3．Let’s chant with the video.

教师继续播放课件，呈现课本P49下面

Let’s chant 的歌谣，学生看视频，跟唱歌谣。21·cn·jy·com

4．Make a summary. 教师引导学生回顾这节课，学习了什么？请几个学生说一说，教师帮忙总结。21教育名师原创作品

Sentences：

Do you like …? Yes, I do.

A fruit bowl in my tummy. Words：apple, pear, orange, banana, grape Step 4：Homework 1、听录音5遍，跟读课文P49；

2、练习背诵课文，分成两部分，背给组长听；

3、完成练习册的练习题；

4、预习课本P50。