解决问题ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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人教版四年级数学下册《小数的意义和性质：小数点的移动解决问题》教学设计赞皇县张楞小学马丽娟【教学内容】教材第45页例3、“做一做”及第47页练习十一第6题9题。【教学目标】1.能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题. 2.在解决问题的过程中,提高观察、概括的能力,激发学生学习的兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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学校：赞皇县张楞乡张楞小学

解决问题ppt配套教案和课堂实录

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关键词：解决问题ppt配套教案和课堂实录

正文

人教版四年级数学下册

《小数的意义和性质：小数点的移动

解决问题》教学设计

赞皇县张楞小学

马丽娟

【教学内容】

教材第45页例3、“做一做”及第47页练习十一第6题9题。

【教学目标】

1.能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题. 2.在解决问题的过程中,提高观察、概括的能力,激发学生学习的兴趣。

【重点难点】

重点: 利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实

际问题

难点:. 利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实

际问题

【教具准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、复习旧知

1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？

0. 7

0.6 04

0. 56 0.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。

0.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。

0.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。

2. 把下面的数分别缩小到原来的

十分之一

、

百分之一、

千分之一

5.8

320

6 二、探究新知

1、.出示主题图

1元人民币可以换

0.1563美元。

我用1万元人民币

可以换多少美元？

问题：从图中你能获得哪些数学信息？

2. 你能解决题目中的问题吗？

3. 问题：1. 用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。

预设①：1万元人民币就相当于1元人民币×10000，

所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。

预设②：可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000 就要把小数点向右移动四位。

0.1563×10000＝1563（美元）

4.（1）. 我们做得是否正确呢？

预设：1563÷10000＝0.1563，算对了。

0.1563×10000＝1563（美元）

答：1万元人民币可以换1563美元。

（2）

同学们你们是怎么检验的？

三、巩固练习

100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？

1÷100＝0.01（cm）

答：1张A4纸有0.01cm厚。

100kg小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？

0.85×100＝85（kg）

0.85×1000＝850（kg）

答：100kg小麦可以磨85kg面粉，

1000kg小麦可以磨850kg面粉。

3 .

.根据抽查，这批产品每

100件中达到一等品标

准的有82件。

这批产品一共有1万件，达到

一等品标准的大约有多少件？

方法一：

82÷100＝0.82（件）

0.82×10000＝8200（件）

方法二：

10000÷100＝100 82×100＝8200（件）

答：达到一等品标准的大约有8200件。

四、【课堂小结】

说说这节课你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：解决问题ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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