整理和复习教案及板书设计｜教案在线预览

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教学内容：整理和复习练习六（教材26页、27页）教学目标：1、引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。2、引导学生掌握解决简单除法问题的方法，感受除法再实际生活中的作用。3、培养学生的口算能力和分析能力，养成仔细观察、认真思考和练后检查的好习惯。教学重点：熟练掌握用乘法口诀求商的方法，能用除法知识解决

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-15 08:27:00

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学校：五通桥区石麟镇石麟小学

整理和复习教案及板书设计

未知

2018-05-15 08:27:00

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关键词：整理和复习教案及板书设计

正文

教学内容：整理和复习

练习六

（教材26页、27页）

教学目标：

1、引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。

2、引导学生掌握解决简单除法问题的方法，感受除法再实际生活中的作用。

3、培养学生的口算能力和分析能力，养成仔细观察、认真思考和练后检查的好习惯。

教学重点：熟练掌握用乘法口诀求商的方法，能用除法知识解决与“平均分”有关的简单实际问题。

教学难点：学会解决实际生活中的简单除法问题，明确平均分的两种分法的练习与区别。

教学具准备：课件，练习纸等。

教学过程：

一、旧知引领，引入新课

生：同桌互相回忆提醒，本单元我们学习了有关什么的知识？

师：这一单元我们学习了一个新的知识，她叫————？还学习了———？还学习了——？那我们这节课就来对这些知识进行整理和复习。

板书课题：表内除法（一）——整理和复习

二、师生互动，整理复习

（一）复***均分”的含义和除法的意义

1、举例说明平均分的含义：说一说，什么是平均分？用自己的话说一说，画一画；

2、写算式，说除法各部分名称

用自己的例子写出除法算式，并说出各部分的名称；

（二）整理：用2～6的乘法口诀求商的除法算式

1、将下面的乘法口诀补充完整。

2、你能把下面的口诀写出乘法算式和除法算式吗？看一看，哪些口诀只能写一个乘法算式和除法算式？试一试，你能行！

（二）巩固用乘法口诀求商

（三）应用口诀求商

1、看谁算得都对。

三、运用所学知识解决问题

（一）列式计算

1. 14个

，每2个一份，可以分成几份？

14÷2＝7 2.

被除数是30，除数是5，商是几？

30÷5＝6 3.

25里面有几个5？

25÷5＝5 （二）解决问题（见图）

（三）辨析练习

解决下面的问题。

（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，

每个花瓶插几根？

（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

四、你能行

＋

=？

板书设计：

表内除法-整理与复习

平均分

—— 每份分得同样多

12÷3=4 20 ÷ 4 = 5 读作：12除以3等于4 被除数除数商

用乘法口诀求商

求一个数里面有几个另一个数

用乘除法解决问题

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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