C教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

课题课时安排1 Unit 5 Do you like pears? 授课类型talk 授课时间May.25 知识目标理解并掌握对话内容教学目标情感目标在生活中运用所学知识教学教学重点理解并掌握Let’s buy some… .Do you like …?重点难点教学难点buy, some ,fr

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-28 16:43:00

来源学校

学校：鄂尔多斯市东胜区第九小学

C教学实录与评析

未知

2018-05-28 16:43:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C教学实录与评析

正文

课题

课时安排

1 Unit 5 Do you like pears? 授课类型

talk 授课时间

May.25 知识目标

理解并掌握对话内容

教学

目标

情感目标

在生活中运用所学知识

教学

教学重点

理解并掌握Let’s buy some… .Do you like …?

重点

难点

教学难点

buy, some ,fruit的准确读法

前置

听读Let’s talk内容。

作业

能力目标

学会问答喜欢和不喜欢的水果

Do you like … ? 主问题

设计

教

学

过

程

自

学

互

学

展

学

1、教师:出示果篮，pears, oranges, apples2、教师手举“梨”讲述单词pear ，手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习oranges, apples,

2、学生各自拿着自己准备好的水果（也可用图片代替）练习句型，先说自己喜爱的水果，再询问对方是否爱吃

I like …

Do you like …? 回答语为： Yes, I do. / No, I don’t. 3.教师播放Let’s talk部分的教学磁带学生跟读Let’s talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I don’t. 4、教师播放Let’s talk的录音，在听之前教师提问：How many fruits can you see? 2、What are they? (有几种水果？是什么？) 训练学生观察能力和用英语表述水果名称的能力。

4、第二边观看并提问：Do they like oranges? What did they buy? （她们爱吃桔子吗？她们买了些什么水果）

个性修改

教

学

过

程

自

学

互

学

展

学

随

堂

5、学生跟读Let’s talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I don’t. What about pears? I like them very much. Let’s have some peaches and pears.

课课优优习题

检

测

板

Unit 5 Do you like pears?(四线三格板书) 书

Do you like

… ? 设

Yes,I do./ No, I don’t. 计

教

学

反

思

实物教学需要提高教师对课堂的掌控能力，水果要用到恰到好处。单复数学习要循序渐进。

安全提示语：中午要午休，注意安全。

关于本教案的常见问题

Q：C教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C教学实录与评析