资料摘要

附表1 参赛作品登记表作品编号: 作品名称Do you like pears? 学科英语年级三年级作品3.88MB 大小项目基础教育组课件√课例□微课□教师网络空间□教学点教育资源应用教学设计方案□教学点教育资源应用课例□小学√初中□高中□特教□幼教□教学点□作者信息

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Useful expressions
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
140
下载次数
0
更新时间
2018-04-19 10:44:00
来源学校
学校:安徽省阜南县田集镇杨寨小学

Useful expressions优质课教案推荐

未知
2018-04-19 10:44:00
140
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Useful expressions优质课教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Useful expressions优质课教案推荐

正文

附表1 参赛作品登记表

作品编号:

作品

名称

Do you like pears? 学科

英语

年级

三年级

作品3.88MB 大小

项目

基础教育组

课件√

课例□

微课□

教师网络空间□

教学点教育资源应用教学设计方案□

教学点教育资源应用课例□

小学√

初中□

高中□

特教□

幼教□

教学点□

作者

信息

(请按各项目限额人数准确填写)

姓名

王振敏

身份证号码(必填)

341225198705090848

王振敏

所在单位(按单位公章填写)

阜南县田集镇杨寨小学

姓名

联系人

固定电话

通信地址

手机

电子邮箱

15956822686 570798408@qq.com 田集镇杨寨小学

邮编

236300

作品

特点

这个课件是三年级下册第五单元Unit 5

Do you like pears?

Part A

Let’s learn部分的内容。

本课件的设计目的在于通过本节课学生能够做到以下几点:

1、能听说认读单词pear , apple, orange, banana. 2、能听懂、会说句型:Do you like...? Yes, I do. No, I don’t.

并能在实际情景中运用。

3、听、说、指、读、认,坚持兴趣第一。

4、积极与他人合作,共同完成学习任务。

5、培养学生积极模仿、大胆开口说英语的习惯,激发学生学习英语的兴趣。

作品安装运行说明

是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享

共享

说明

√是 □否 是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn)

√是 □否 我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。

作者签名:1. 王振敏 2. 3. 4. 5.

2017年 4月17日

多媒体教学

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-19 10:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 140
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35170

来自:学校:安徽省阜南县田集镇杨寨小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Useful expressions优质课教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Useful expressions》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。