3 地球的内部教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

课题：地球的内部学习目标：知道地球内部构造是科学家根据一些自然现象推测出来。教学重点：知道地球的内部构造。教学准备：火山、地震、喷泉的图片或者录像。胶卷盒等教学过程：一、导入新课1、探究暗盒：桌子上放着三个盒子，里面装着水、细沙和小石子。2、谈话：你们不打开盒子，用什么方法能够猜出盒子里有什么？（学

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所属课文：3 地球的内部

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2018-04-26 13:19:00

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学校：凌海市班吉塔镇九年义务教育学校

3 地球的内部教学目标设计

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2018-04-26 13:19:00

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关键词：3 地球的内部教学目标设计

正文

课题：地球的内部

学习目标：知道地球内部构造是科学家根据一些自然现象推测出来。

教学重点：知道地球的内部构造。

教学准备：火山、地震、喷泉的图片或者录像。胶卷盒等

教学过程：

一、

导入新课

1、探究暗盒：桌子上放着三个盒子，里面装着水、细沙和小石子。

2、谈话：你们不打开盒子，用什么方法能够猜出盒子里有什么？

（学生交流）

3、谈话：同学们知道地球的形状，那么地球里面是什么样子呢？

4、刚才猜物体的方法对研究地球内部有什么启发？

5、今天这节课我们一起来看看地球的内部。

二、

讨论地球内部构造

1、谈话：人类无法深入到地球深处，科学家怎样去了解地球内部呢？

相互交流

2、引导学生按书后的活动记录对地球的内部情况做一个推测。

学生阅读书上的资料

3、补充提问：地球内部可以分几层？

4、了解地球内部构造和各部分的厚度。（出示图片）

5、学生看图回答三者的厚度是多少，主要由什么组成。

6、请学生用熟鸡蛋作类比，帮助认识地球内部的构造。

三、板书设计

地球的内部

地壳

地核

地幔

关于本教案的常见问题

Q：3 地球的内部教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 地球的内部》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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