资料摘要
人教版小学英语三年级上Unit3 Story time教学设计教学过程：1.让学生听录音，看挂图，了解故事大意。 2.教师通过木偶（实物）教学“puppet”。 3.教师通过动作教学“first”，“then”，如教师说:“First, touch your head. Then, touch
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C主要内容及教案内容
未知
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关键词：C主要内容及教案内容
正文
人教版小学英语三年级上
Unit3 Story time教学设计
教学过程：
1.让学生听录音，看挂图，了解故事大意。 2.教师通过木偶（实物）教学“puppet”。 3.教师通过动作教学“first”，“then”，如教师说:“First, touch your head. Then, touch your leg.”（边说边做相应的动作） 4.鼓励学生扮演不同角色，表演故事。 巩固延伸（Consolidation & Extension） 1.重点语句。 (1)Let’s make a puppet.
我们来做一个玩偶吧。 (2)Good idea!
好主意！ (3)First, make the head.
先做头。 (4)Then, make the body.
再做身体。 (5)Look! An arm and a leg.
看，手臂和腿。 (6)Let’s play with the puppet.让我们和玩偶一起玩吧！
2.鼓励学生分别扮演故事中的Zip和Zoom，进行对话练习，表演故事。 三、课堂小结（Summary）
师生共同总结本单元所学的重点知识。看看学生还有什么不懂的地方，集体交流。 四、布置作业（Homework）
将故事讲给自己的爸爸妈妈听。
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