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Recycle 1 Lesson 3 金石镇龙阁小学蔡蓉教学目标知识目标1.What’s your favorite food? I’d like some noodles. Don’t eat too much!等主要句型。2. 将所学句型自如灵活的应用与实际生活中。3. 能在教师的引导下完成连词
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Recycle 1优质课教案整理
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正文
Recycle 1
Lesson 3 金石镇龙阁小学
蔡蓉
教学目标
知识目标
1.
What’s your favorite food? I’d like some noodles. Don’t eat too much!等主要句型。
2. 将所学句型自如灵活的应用与实际生活中。
3. 能在教师的引导下完成连词成句的练习。
能力目标
熟读课文、练习词汇、情景交际的运用能力。
情感目标
培养孩子对英语的兴趣,以及对英语的自信心。
教学重难点
重点
第1-3单元的词汇、句型的学习。
难点
所学语言的灵活运用。
教具
第1-3单元的词汇卡片
教学方法
示范法、讨论法
教学过程
1.热身和复习(Warm up and revision)
1).师生亲切的问候,让学生轻松的走进课堂。
2).教师播放第1、2单元的歌曲,学生边唱边做动作。
2.新课呈现(Presentation)
1).教师给学生讲清楚本题目的要求,请学生自主完成本部分的内容。
2).教师带领学生逐句朗读、分析这篇小短文。
3).教师引导学生进行答案的校对。
4).学生四人小组进行朗读比赛。
5).教师引导学生从原文找出相关的字母组合的发音。
6).教师引导学生完成连词成句的内容。
3.趣味操练
(Practice) 1).将班里学生分成两组,然后进行两大组进行比赛。
2).用大小声的方式让学生找到发音规律。
4.作业:
连词成句
板书设计
Recycle 1
Lesson 3 What’s your favorite food?
What would you like to eat? I’d like some…
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