B第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 Hello! B Let's learn & Let's do 教学目标1、听说认读学习用品的单词：bag,pen,pencil,box,book.并能根据情境进行简单英语交际：Your ......Oh,no! 2、让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作。3、通过Le

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所属课文：B

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2018-06-30 09:37:00

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学校：汕头市潮南区成田西岐学校

B第一课时导学案

未知

2018-06-30 09:37:00

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关键词：B第一课时导学案

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Unit 1 Hello! B Let's learn & Let's do 教学目标

1、听说认读学习用品的单词：bag,pen,pencil,box,book.并能根据情境进行简单英语交际：Your ......Oh,no! 2、让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作。

3、通过Let's do ，使学生获得语言的交际能力，要求语言准确语调自然。

4、培养学生有计划的学习行为习惯并加以爱惜文具，爱生活的情感意识。

教学重难点

重点：1.单词：bag,pen,pencil,box,book.的学习，并能根据情境进行简单英语交际：Your ......Oh,no! 2、让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作。

难点：本课的词汇认读及简单的英语交际。

教学过程

Step 1 Warm up 1.Sing a song 2.看图认字母和单词

3. 全班齐唱Let's chant. Step 2 Presentation & Practice 1.课件出示图片，引出新词：book.操练单词，词句结合：Book,book,I have a book. Book ,book,close your book.通过TPR学习close.学生边做动作边跟说练习。

2.以此方法教学其他三个单词pen,pencil box,bag. 3.看动画跟读单词和句子。

4.播放Let's do . 学习方式：1.Listen and look. 2.Look and repeat. 3.Repeat and do. 5.请学生听指令上台表演。

Step 3 Consolidation 1.Look and match. 2.Read and count. Step 4 Summary 小结:回顾所学单词和句子。

关于本教案的常见问题

Q：B第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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