C第一课时教学设计｜教案在线预览

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人教版新起点三年级下册Unit 4 Where is my car ? Part C story time教学设计山丹县马场总场中学鹿红林教学内容分析：本部分呈现的是小松鼠Zip和棕熊Zoom捉迷藏的故事，学生除了复习巩固句型Where are you ? Under the table ?

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2023-12-15 15:37:55

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学校：山丹县马场总场中学

C第一课时教学设计

未知

2023-12-15 15:37:55

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关键词：C第一课时教学设计

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人教版新起点三年级下册

Unit 4 Where is my car ? Part C story time教学设计

山丹县马场总场中学鹿红林

教学内容分析：本部分呈现的是小松鼠Zip和棕熊Zoom捉迷藏的故事，学生除了复习巩固句型Where are you ? Under the table ? Under the bed? I can’t find you..本活动的目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入并引导学生逐步适应文本阅读，教师可以根据学生的具体情况，制定不同层次的教学目标。

教学目标：

知识目标：

理解故事，并熟读故事

能力目标：

看懂故事并复述故事

情感目标：

通过游戏活动，感受英语学习的乐趣。

教学重点难点：

掌握句型：Where are you ? Under the table ? Under the bed? I can’t find you.并理解句型。

教具准备：畅言教学通

头饰

教学步骤：

1．引导学生看图片，并进行讨论：What can you see in the picture ?What are they talking about ?What is happening ? 2.教师引入故事背景：Zip and Zoom are playing a game “hide and seek”.Let’s read the story. 3.可以组织学生阅读文本，让学生理解故事内容并回答问题。

4.组织学生跟录音听读，注意模仿录音中人物的语音与语调。

5.鼓励学生分角色表演故事。

关于本教案的常见问题

Q：C第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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