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毕业赠言(教学设计)教学目标:1、理解“不要抛弃学问”,学会如何做学问,理解作者的论证思路。2、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中的情感,培养学生综合表达能力。3、在说、写赠言过程中感受同学间纯真美好的情谊,激发学生对母校、对老师、对同学的眷恋之情。教学重点:了解赠言的内容及特点,学会

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28 毕业赠言PPT配套教学设计内容

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毕业赠言(教学设计)

教学目标:

1、理解“不要抛弃学问”,学会如何做学问,理解作者的论证思路。

2、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中的情感,培养学生综合表达能力。

3、在说、写赠言过程中感受同学间纯真美好的情谊,激发学生对母校、对老师、对同学的眷恋之情。

教学重点:了解赠言的内容及特点,学会说、写赠言。

教学难点:如何根据同学的特点写出风格独特、富有个性的赠言。

教学准备:

1、学生收集有关“离别”的诗句、谚语、名言。

2、学生自己制作或购买一些卡片。

3、教师自制多媒体课件。

教学过程:

一、导入。

播放音乐《送别》,又是一年毕业季,我们即将和朋友分别。离别是一个很凄美的话题,但在凄美之中也充满着诗情画意:

李白说:

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.《赠汪伦》【唐】李白

高适说:

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》(唐)高适

我们今天的话题就是毕业赠言,请看28课《毕业赠言》

二、走进课文

(一)胡适对他的学生提出了怎样的要求?

(出示胡适的照片及介绍,学生思考后集体回答出:不要抛弃学问)

(二)胡适是从那两个方面来论述他的观点的?

1、学问很重要

2、如何做学问

(三)胡适是怎样论述学问很重要、如何做学问的,有了那些论证方法?

学生看书,讨论,交流

过度:同学们,胡适老先生说的多好呀,学问很重要,我们要抓紧时间学习,多读书,创造条件做学问。

1、播放《***谈读书》视频,读书成就的一代伟人,作为你们,做学问前提就是要读好书,***为我们做了很好的示范。

2、出示易卜生的照片及介绍,齐读易卜生是话:你的最大责任是把你这块材料铸造成器。过度:胡适对他的学生提出了这样的要求,你们也即将不也,毕业之际,你想对你的同学说点什么呢?我们来看第二个人话题,如何写毕业赠言。

三、写赠言,送赠言

1、观看微视频《赠言》

2、写赠言,送赠言

四、谈感悟

不要抛弃学问,学问很重要,坚持终身学习

五、听歌曲《毕业歌》

在听歌曲的过程中完善自己的赠言,下课后送给同学。

板书设计;

毕业赠言不要抛弃学问

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关于本教案的常见问题

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