13 歌唱二小放牛郎ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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课题:歌唱二小放牛郎学习目标:1、我会读写本课生字、词语。2、我能学唱《歌唱二小放牛郎》。3、我能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:学习生字。教学准备:课件教学过程:一、导入:在上节课的学习中,我们知道了花木兰是英雄,你还知道哪些英雄?生:刘胡兰、小兵张嘎、小英雄雨来、王二小……师:今天我们

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所属课文：13 歌唱二小放牛郎

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2023-07-22 08:44:33

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课题:歌唱二小放牛郎

学习目标:

1、我会读写本课生字、词语。

2、我能学唱《歌唱二小放牛郎》。

3、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:

学习生字。

教学准备:

课件

教学过程:

一、导入:

在上节课的学习中,我们知道了花木兰是英雄,你还知道哪些英雄?生:刘胡兰、小兵张嘎、小英雄雨来、王二小……

师:今天我们就来学习王二小的故事。

二、播放歌曲:会唱的同学可以轻声吟唱,不会唱的同学跟着唱。

再播放歌曲《我们的生活多么幸福》,让学生听,比较两首歌。

三、自主读文:想办法解决不认识的字。

四、同桌互相检查读书情况,遇到不认识的字相互请教

五、检查生字学习情况:(认读)

1、不认识的字再进行重点学习,学生交流识记方法。

2、再读读易错字,组词或造句。

3、多音字组词:

tiǎo 挑战挑拔

tiāo 挑选挑夫

六、再读课文:

齐读,老师边听边指导

七、指导写字:

1、生观察指出易错字

2、重点指导:

敌:偏旁是反文旁,不是折文。

丢:不要忘了上面的撇。

受:中间的秃宝盖不要写成横。

士:第一横长,第二横短。

3、学生读读、写写

八、作业:

1、读写生字、词。

2、学唱《歌唱二小放牛郎》。

3、读课文

九、板书设计:

歌唱二小放牛郎

敌丢受士

关于本教案的常见问题

Q：13 歌唱二小放牛郎ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 歌唱二小放牛郎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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