第18课 科技文化成就教案推荐

备课时间：

5.23

上课时间：5.29 课题

第18课

科技文化成就

课时

1课时

知识与能力

：掌握“两弹一星”及载人飞船的名称和发射时间，并能分析其成功研制的意义，了解我国文化事业的发展状况。根据数字资料分析“籼型杂交水稻”的推广价值，掌握搜集整理、分析资料的技能。了解邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题的能力

教学过程与方法

：利用图书馆、互联网搜集和整理有关“两弹一星”的资料，学习查找和收集材料的方法；分析“两弹一星”、载人飞船等研制成功的意义，提高学生对现实的洞察目标

力和对未来的预见力

情感态与价值观：从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中，体会“世上无难事，只要肯登攀”这句话的含义，启发学生学习他们的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设中国特色社会主义的决心和信心

重 难

教学重点

“两弹一星”的研制成功和“籼型杂交水稻”、青蒿素培育推广的意义、莫言获得诺贝尔文学奖。

点

教学难点

新中国成立以来取得重大科技成就的原因。

教法、学法

教

学

过

程

启发式，问题式教学，引导学生自主学教学准备

课件

习

学生预习

教 学 设 计

一、导入新课

假如你是国家科工委的发言人，请你介绍我国“两弹一星”的重大成就有哪些？

核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造卫星

今天我们一起学习第18课：科学技术的成就。

出示学习目标

二、新课讲授

目标导学一：从“两弹一星”到漫步太空

1.“两弹一星”

（1）成就

①1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功

②1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行

试验取得成功

③1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功

④1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号

（2）代表科学家

①邓稼先

②钱学森

教师提问：两位科学家对我国哪一方面的进步作出了巨大的贡献？

提示：国防科技。

二次备课

1

（3）．学生分组找出：在新中国成立后在国防科技这一领域取得的成就。

提示：1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行实验成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

（4）．教师提问：新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出“两弹一星”的，这与邓稼先、钱学森等科学家的奋斗是离不开的，我们应该从他们身上学习哪些精神呢？

提示：艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献，严谨细致，团结协作、敢于创新等。

（5）．引导学生回答：取得这些成就的历史意义。

提示：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。

2.漫步太空

（1）．图片展示：神州一号、杨利伟走出神舟五号

（2）．请同学们看课本，说说：改革开放后在航天上取得的成就。

提示：1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成实验；2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家；2008年9月，翟志刚完成出舱任务，实现了太空行走。

目标导学二：杂交水稻与青蒿素

1．杂交水稻

（1）概况：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻

（2）影响：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献

2.青蒿素

（1）概况：屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法

（2）荣誉：由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖

目标导学三：文化事业的发展

1．请同学们阅读课本第94页“文化事业的发展”的内容，回答：我国指导文艺工作的方针是什么？我国在文艺上取得了哪些成就？

提示(1)：方针是“百花齐放”“百家争鸣”。

提示(2)：小说《红岩》《青春之歌》；话剧《茶馆》；舞蹈史诗《东方红》；电影《英雄儿女》；2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。

教师总结：“双百”方针为我国科学文化事业的发展指明了方向，将来仍然是我国科学文化工作者应该遵循的方针原则。

三、课堂总结

通过本课的学习，我们一起走近了新中国取得的一系列举世瞩目的科技成就，认识了一大批优秀的科学家。从他们身上我们学到了爱国奉献、赤胆忠心、自力更生、艰苦奋斗、勇于创新等优秀

2

品质。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的源泉。我们一定要继承和发扬老一代科学家的优良品质，不为名利，默默奉献！让科技创新成为我们中国特色社会主义现代化建设的不竭动力。

四、作业

1.随堂练习

2.填充图册本课作业。

板

书

设

计

第18课

科技文化成就

国防——两弹一星和载人飞船

农业——籼型杂交水稻

医学——青蒿素

文化——双百方针

成功之处：

教

学

反

思

不足之处：

改进措施：

反思日期：

3