第2课 第二次鸦片战争第一课时导学案

第2课

第二次鸦片战争

一．【课程标准】

简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

二．【教学目标】

知识

与能力

了解英法两国发动侵华战争、英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力

阅读本课“相关史事”“材料研读”“知识拓展”等,运用材料分析历史问题;识读《第二次鸦片战争形势示意图》《沙俄侵占中国北方领土示意图》,获取有效历史信息

通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,激发学生爱国主义情感

过程与

方法

情感

态度与

价值观

三．【重点难点】

1.

重点：西方列强侵略中国的罪行

2.

难点：如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深

四．【教学过程】

（一）导入新课：

播放《圆明园》视频。思考：英法联军为什么要抢劫，焚毁圆明园？中国在这次战争中还丧失了哪些领土和主权? (二）讲授新课：

学生先了解学习目标

一．英法再次发动侵华战争

1.

目的：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

1

思考问题：英法为什么要再次发动侵华战争？其目的是什么？

讲述：在鸦片战争中，由于《南京条约》的签订，英法等侵略者在

中国攫取了许多权利，但他们贪婪的欲望并没有得到满足。他们为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，无理提出“修约”的要求，遭拒绝后，就寻找借口发动侵略战争，迫使清政府屈服，因为这次战争是鸦片战争的继续，所以历史上称之为第二次鸦片战争。

强调英法联军发动第二次鸦片战争的主要目的：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

完成P9问题思考：

如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？

2.

时间：1856年10月--1860年10月

3.

侵略者：主犯--英法联军 从犯--俄国、美国

4.

经过：

1858年，清政府被迫签订《天津条约》，具体内容包括P9①-③

过渡）《天津条约》并没有使侵略者满足，1860年，英法联军占领北京，对中国犯下滔天罪行，那么第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行表现是什么？

二．火烧圆明园与《北京条约》的签订

1.

火烧圆明园

展图，结合P10相关史事

提问：①这样一座大型罕见的建筑艺术如今只留下一片废墟，看着

2

被洗劫焚毁后的圆明园遗址你有怎样的感受？（落后就要挨打，要避免再次遭受侵略，就要强大起来）

②火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页，这一历史事件的发生，说明什么？（清政府的腐败无能）

③正是由于清政府腐败无能在火烧圆明园之后，英法联军控制北京城，迫使清政府签订《北京条约》，内容是什么？

2.

《北京条约》的签订

内容P11.1-4 补充总理衙门设置（见PPT）

过渡）第二次鸦片战争期间列强的另一个侵华罪行是沙俄侵占我国北方大片领土。

三．沙俄侵占中国北方大片领土

讲解）从19世纪40年代起，沙俄利用中英鸦片战争世纪，大肆入侵中国东北地区。第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米的领土。

展图《沙俄侵占中国北方领土示意图》观察地图，沙俄迫使清政府签订的不平等条约中，哪一条约割占的土地最多？（1858年，中俄《瑷珲条约》）。

总结）：沙俄在中国近代史上所割占领土面积，相当于欧洲德法两国面积的总和，外加一条与多瑙河一样长的黑龙江，是19世纪侵占中国领土最多的国家。

设问：第二次鸦片战争期间，有哪些国家侵占了中国哪些土地？

3

英国割占九龙司地方一区，沙俄割占中国东北和西北地区150多万平方千米。

影响：中国的半殖民地化程度进一步加深。

展示表格比较《天津条约》和《北京条约》

教师总结：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国等西方侵略实力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领了中国北方大片领土，中国主权的侵害，割地等方面都比鸦片战争中侵害更大了，因此，第二次鸦片战争使中国的半殖民地程度进一步加深。

四．课堂小结

五．练习巩固

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