第24课 人民解放战争的胜利ppt专用说课稿内容

学案

第24课 人民解放战争的胜利

宜宾市二中 刘涛

学习目标：

1.

知道解放区的土地改革。

2.

了解刘邓大军挺进大别山的史实；知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。

3.

理解人民解放战争取得胜利的主要原因。

学习重难点：

1.

学习重点：三大战役和南京解放

2.

学习难点：解放区的土地改革

教学过程：

一、

【单刀赴会】

（一）解放区的土地改革

1.《土地法大纲》颁布时间：____________________________________。

2.土地政策的变化：由_________________变为____________________。

3.主要内容：废除_______________，实行________________。

4.总路线：依靠___________，团结_________，逐步消灭________________，发展生产。

5.结果：使农村的_____________和______________发生了根本性转变

6.土改作用及与解放战争胜利之间的关系：激发了农民_________和__________的积极性，为人民解放战争的胜利提供了__________和_________保障。

（二）战略进攻与三大战役

1.解放战争进入战略进攻的时间和标志：_________________________________________，直接威胁国民党统治中心__________和___________。

2.三大战役

战役名称

辽沈战役

淮海战役

平津战役

时间

人物

歼敌、改编

47万余人

55万余人

52万余人

中心

沈阳

徐州

北平

解放区域

涉及军队

意义

（三）七届二中全会和渡江战役

1.七届二中全会

（1）时间、地点：______________________________________ （2）工作重心的转移及奋斗目标:将党的工作重心由___________转入____________；把中国逐渐由落后的____________转变为先进的____________。

2.渡江战役的时间及意义：_____________，结束了___________在__________的统治。国民党残余势力退往___________。

二、

【质疑与析疑】——处理重难点

1

第一环节：与时俱进的土地改革（处理难点土地改革）

（一）

根据材料1、2解决为什么要改，怎样改？

材料1 全面内战爆发（1946.6）时国共双方力量对比

材料2 中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主富农据有约70%—80%的土地，残酷剥削农民。而占乡村人口90％以上的雇农、贫农、中农及其他人民，仅有约20％一30％的土地，终年劳动，不得温饱。 ---- 《中国土地法大纲》

（二）根据材料3、4解决改得效果怎么样？

1946.6 1947.夏

1948.6 1948.9-1949.1 国民党兵力

430万

380万

365万

204万

共产党兵力

127万

190万

280万

358万

所处阶段

防御阶段（内战初期）

反攻阶段

1947.夏刘邓大军挺进大别山

1947.10《土地法大纲》

决战阶段

材料3 解放战争时期国共双方兵力变化

材料四 陈毅满怀深情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”

支前民工543万人，筹粮9.6亿斤

（三）根据材料5抗战时期的土地政策得出制定土地政策的原则是什么？

土地革命时期

抗日战争时期

解放战争时期

背景

1927－1937国共对峙

1937.9《国共合作宣言》

1947.10颁布《土地法大纲》

1.主要矛盾的变化：

中日矛盾→阶级矛盾；

2.敌强我弱。

没收地主土地，

实现耕者有其田

国民党右派叛变革命，中日矛盾上升为主要矛大肆屠杀共产党人和盾，抗日民族统一战线建革命群众；敌强我弱。

立；敌强我弱。

内容

打土豪、分田地

地主减租减息

农民交租交息

材料五 对比不同时期的土地政策

第二环节：扭转时局的战略战术（处理重点三大战役）

1.通过地图讲解，培养学生时空观念，突破教学中的难点。（略）

2.处理七届二中全会的内容及与意义。

三、

第三个环节：众叛亲离的必然结局（培养学生的家国情怀完成【情感升华】）

并得出抗日战争胜利的主要原因。

四、

【过关斩将】（略）

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