资料摘要

《拉萨的天空》教案设计教学目标1、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、在音乐、图片的帮助下,感受拉萨的天空的美。3、在体验与感悟中有感情地朗读课文,激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。教学流程:一、预习检查导入1、小朋友,你们看,这是什么呀?(课件出示:中国地图)这就是西藏自治区,我们再找西藏自

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:7 拉萨的天空
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
244
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 16:29:00
来源学校
学校:郑州市金水区文源小学

7 拉萨的天空PPT配套教学设计内容

未知
2018-05-29 16:29:00
244
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

7 拉萨的天空PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:7 拉萨的天空PPT配套教学设计内容

正文

《拉萨的天空》教案设计

教学目标

1、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在音乐、图片的帮助下,感受拉萨的天空的美。

3、在体验与感悟中有感情地朗读课文,激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。

教学流程:

一、预习检查导入

1、小朋友,你们看,这是什么呀?(课件出示:中国地图)这就是西藏自治区,我们再找西藏自治区的首府——拉萨。

2、瞧,这是著名的八廓街,它是藏族传统的转经之路。拉萨风景迷人,今天老师就带大家一起去欣赏那里别具风情的迷人风光!

(课件出示:拉萨简介,以及一些拉萨的图片)

二、揭题明题,整体感知全文

1、教师板书课题,齐读课题。

2、读了课题,你想知道什么呢?

3、那么请大家闭上眼睛,跟随老师一起神游拉萨,领略它与众不同的天空。教师范读课文。

4、谁能说说拉萨的天空怎么与众不同呢?

三、精读课文,体会美

(一)学习第1段。

1、书上是怎样写拉萨的天空的?(出示句子:那里的天空总是那

么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。)齐读句子

2、“湛蓝”是什么意思?(深蓝)那“透亮”是什么意思呢?“蓝宝石”是怎样的?

3、用清水洗过的蓝宝石那该多透亮、多湛蓝啊!谁来读读这个句子?

4、瞧,(图片)天空多么湛蓝,多么透亮啊!大家一起将想象到的、感受到的景象通过朗读表达出来吧!齐读这句话。

过渡:拉萨的天空除了湛蓝、透亮外,还纯净、明洁呢。

(二)学习第2段

1、请大家读读课文第二小节,找找哪个句子写了天空的纯净、明洁?

2、(出示句子:有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。)指名读。

3、“纯净、明洁”是什么意思呢?你能读出天空的纯净、明洁吗?

4、大家看,白云和草地映衬对照下的天空显得更加“纯净”与“明洁”,天空蓝得通透、无暇,加上“白、绿”色的映照,使人不得不赞叹,拉萨的天空为拉萨增添了无限的美。齐读句子

5、大家再找找还有哪个句子写得非常妙,写出了天空非常的纯净?(出示句子:掬一捧蓝天可以洗脸)

6、“掬”是什么意思?现在蓝天就在眼前,你想不想掬一捧蓝天来洗洗你的脸呢?

大家一起来,闭上眼睛,蓝天就在眼前,掬一捧蓝天来洗洗你的

脸吧!(生做动作)你感受到了什么?你能读出这样的感受吗?

7、天空多么湛蓝啊,多么迷人啊,离我们这么近,课文还有哪个句子也能体会出人和天是如此的亲近?(出示句子:在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。)仿佛所有的一切事物都被这蓝所浸润、包容,自己离蓝天很近,谁来读一读这个句子?女生读。

8、拉萨的天空蓝得这么美,这么纯净,来大家一起读课文第二节,读出自己的感受吧!

四、作业

请把你最喜欢的描写拉萨天空的句子画出来,并背诵它。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 16:29:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 244
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14846

来自:学校:郑州市金水区文源小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:7 拉萨的天空PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7 拉萨的天空》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。