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复习题教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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关键词：复习题教学设计及课堂实录

正文

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

教学1.理解并熟练运用烃与烃与烃的衍生物的转化关系

2.含氧衍生物的关系

目标

教学重点

教学难点

教学过程

备注

【引入】我们已经学习了烃及烃的衍生物这

节课我们就来复习并巩固这章内容

【板书】烃与烃的衍生物的转化关系

含氧衍生物的关系

【师】我们先来看投影

含氧衍生物的关系

烃与烃的衍生物的转化关系

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

【师】通过这个投影我们可以了解到烃与烃的衍生物关系很紧密

2．烃的衍生物的重要类比和化学性质

某有机物与NaOH、Na、H2、Br2反应用量的判断方法：(1)与NaOH的反应。

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

(3)与H2的反应。

(4)与Br2反应。

【师】通过对这两章的知识梳理我们可以看下面的这个例题，请同学们做一下。

[例]

(2015·试题调研)某有机物A由C、H、O三种元素组成，在一定条件下，A、B、C、D、E之间的转化关系如下：

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

专题归纳

1．有机推断题的解题策略

(1)把握各类有机物之间的衍变关系，明确各官能团之间的互换和变化：

B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有、—C≡C—、—CHO或为苯的同系物。

C．能发生加成反应的有机物通常含、—C≡C—、—CHO或苯环，其中—CHO和苯环一般只与H2发生加成反应。

D．能发生银镜反应或与新制氢氧化铜悬浊液反应生成红色沉淀的有机物必含—CHO。

E．能与钠反应放出H2的有机物含有—OH(醇羟基或酚羟基)或—COOH。

F．能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应放出CO2或使紫色石蕊试液变红的有机物必含—COOH。

G．能发生消去反应的有机物为醇或卤代烃。

H．能发生水解反应的有机物有卤代烃、酯、糖、蛋白质。

I．遇FeCl3溶液显紫色的有机物含酚羟基。

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

J．能发生连续氧化的有机物具有—CH2OH结构。

②根据有机反应的条件。

A．当反应条件为NaOH醇溶液并加热时，为卤代烃的消去反应。

B．当反应条件为NaOH水溶液并加热时，通常为卤代烃或酯的水解反应。

C．当反应条件为浓硫酸并加热时，通常为醇脱去水生成醚或不饱和化合物，或者醇与酸的酯化反应。

D．当反应条件为稀硫酸并加热时，通常为酯或淀粉的水解反应。

E．当反应条件为催化剂并有氧气时，通常为醇氧化为醛或醛氧化为酸。

F．当反应条件为催化剂存在下的加氢反应时，通常为碳碳双键、碳碳三键、苯环或醛基的加成反应。

G．当反应条件为光照且与X2反应时，通常X2与烷烃发生取代反应，而当反应条件为催化剂存在且与X2反应时，通常为苯环上的氢原子直接被取代。

③根据物质的组成通式：

符合CnH2n＋2的有机物为烷烃，符合CnH2n的有机物可能为烯烃，符合CnH2n－2的有机物可能为炔烃，符合CnH2n－6的有机物可能为苯的同系物，符合CnH2n＋2O的有机物可能为醇或醚，符合CnH2nO的有机物可能为醛或酮，符合CnH2nO2的有机物可能为一元饱和脂肪酸或其与饱和一元醇生成的酯。

④根据物理性质：在通常情况下气态的烃，其分子中碳原子数均小于或等于4。而烃的衍生物中只有CH3Cl、CH2===CHCl、HCHO在通常情况

专题复习

烃与烃衍生物的转化关系

下是气态。

板书设计

烃与烃衍生物的转化关系

有机物在高中化学的学习中很重要。

课后反思

资料摘要

复习题教学设计及课堂实录

复习题教学设计及课堂实录

正文

文档信息

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