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教案设计永华小学执教:吴燕平科目版本章节课名学习目标小学英语(三年级起点)人教版(PEP)版三年级下册Unit 6 How many? Unit 6 How many? (lesson1) 1.学习单词eleven、twelve.能够在图片和老师的帮助下理解对话大意。2.能够在语境中理解How ma
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- 2018-04-17 16:30:00
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- 学校:桂平市木根镇永华小学
C优质课教案设计
未知
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关键词:C优质课教案设计
正文
教案设计
永华小学
执教:吴燕平
科目版本
章节
课名
学习目标
小学英语(三年级起点)人教版(PEP)版三年级下册
Unit 6 How many? Unit 6 How many? (lesson1) 1.
学习单词eleven、twelve.能够在图片和老师的帮助下理解对话大意。
2.
能够在语境中理解How many...do you see? I see...的语言功能,并在图片或动作帮助下,使用它们询问物品数量并回答。
3.
能够朗读对话,并能进行角色表演。
4.
能够在图片中找出小动物并用英语数出总数。
教学环节
一、唱歌导入
Hi,boys and girls!How are you?Let’s sing a song,ok?One two three four five. 二、学习eleven、twelve 1.
我们再来数一数数字1——10吧!
2.
你们会用英语说这个数字吗?(呈现11的单词卡片)跟我学一学吧!
3.
我们再来学一学数字12吧!
Twelve注意结尾的发音/v/,跟着老师再来读一读这个音/v/。
三、听对话,学习How many kites do you see? I see12! 1.
学习单词
风筝kite 注意字母i 的发音。
2.
引导读one kite,two kites...... 3.
看图数风筝数练习(10——12)
4.
播放动画,理解对话意思
5.
跟读,自己读,练习读:How many kites /pencils/eggs do you see?
I see12! 6.
再跟读对话(播放动画)练说句子:The black one is a bird! 7.
跟读并认读对话。
四、表演对话
两两分组练习对话,并上台表演。
五、找一找,数一数,说一说(Find and count) 练习对话:How many birds/ cats /trees do you
see? 六、小结
1.
学习单词11.12 2.
理解,并能询问数量的句型How many...do you see? I see... 3.
能够朗读对话,分角色表演。
板书设计
Unit 6 How many? (lesson1) How many kites do you see?
I see twelve!
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-17 16:30:00
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