资料摘要

Module 2 My favourite things Unit 4 Subjects 教学设计 侯堡镇中心校 英语教师 张慧鑫第一课时教学栏目:Look and learn 教学目标:1.能听、说、读、书、写单词:Chinese, English, Maths, A

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4 Subjects
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
136
下载次数
0
更新时间
2026-02-27 23:17:37
来源学校
学校:襄垣县侯堡镇西周小学

4 Subjects名师教学实录

未知
2026-02-27 23:17:37
136
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

4 Subjects名师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4 Subjects名师教学实录

正文

Module 2 My favourite things Unit 4 Subjects 教学设计

侯堡镇中心校 英语教师 张慧鑫

第一课时

教学栏目:Look and learn 教学目标:

1.能听、说、读、书、写单词:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE, subject. 2.能运用句型:What subjects do you like? I like…操练所学词汇。

3.让学生体会到如何用英语表达自己的学习科目,进而感受到英语与日常学习的相关性及英语学习的重要性与快乐。

教学重点:

词汇:Chinese, English, Maths, Art, Music, Science, PE, subject

句型:What subjects do you like? I like…

教学难点:单词:Maths和Science的发音

教学准备:多媒体课件

教学过程:

Step one: Warm-up and lead in. 1.Play a game and lead in What subjects

do you like? 引出本单元的主题

Subjects 。

2. 呈现本节课教学目标,引导学生朗读并学习。教师出示英语书,并提问What’s this?

让学生回答,然后告诉学生这节课将要学习更多科目的英语表达。

T: Who can read this? (point to “English”) S1: English. T: Do you like English? Ss: Yes. T: English is a subject. We will learn more names of subjects today. Step two: Look and learn. 1.多媒体出示学科单词Chinese,教师泛读,并出示Chinese book(, Maths, Art, Music, Science, PE)结合相应图片进行教学,

2.请学生看黑板上的课程表,跟着教师拼读Look and learn中的词汇。

T: English. E-N-G-L-I-S-H, English. Ss: English. E-N-G-L-I-S-H, English. 3.教师示范介绍自己喜欢的科目,并说说原因。然后,请学生自由谈谈他们最喜欢的学科,鼓励学生说出理由。

T: I like English very much. I like reading English stories, They’re interesting. S1: I like PE. I like running and playing in PE lessons. S2: I like Art. I like painting and drawing. 4、Pair-work.同桌两人互相朗读单词,互查学习情况。

5、Look and say.教师出示图片,让学生说出科目单词。

T:What subject is it? Ss: It’s Chinese. 6、教师引出句型:There are so many subjects. What subjects do I like?

引导学生回答:I like__________. 7.对子操练句型。

Step3: Do a survey 1.给每组学生发一张表格,请学生运用所学单词和句型互相了解自己组员(人数可以视情况而定)分别喜欢什么科目,在相应的表格内打钩。

Do a survey A:What subjects do you like? B:I like _____ and ______. Subjects

Name

Chinese

English

PE Maths Art Music Science There are____ students in our group. ______ students like Chinese. ______students like English. ______students like Maths. ______students

like Art. ______students likes Music. ______students likes Science and _____students like PE. Step4:Homework:

1.

Read and copy the words in “Look and learn” on page 19. 2.

Write your timetable in English.

板书设计: Unit4 Subjects A: What subjects do you like? B: I like Chinese. English Maths Art Music Science PE

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-02-27 23:17:37
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 136
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_36339

来自:学校:襄垣县侯堡镇西周小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4 Subjects名师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 Subjects》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。