歌曲《落雨大》PPT及课堂实录内容.pdf

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关键词：歌曲《落雨大》PPT及课堂实录内容

正文

童谣新唱

教学目标一：

通过学唱《落雨大》，让学生熟悉广东童谣的风格特色，感悟乡音之美感。并了解人民的生活带有浓郁的地方风情。

教学目标二：

通过音乐情景的学习，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，发展学生的创造性思维。

教学重点：学唱歌曲

教学难点：感受歌曲

教学准备：钢琴、课件

教学过程：

1、看中听。播放课件《落雨大》，引导学生从广东民间风土人情中感受广东民歌的风格，情调。

2、听中读。

播放《落雨大》旋律，教师先有节奏的带读，再让学生读，让学生通过有节奏的读歌词，感受这首广东民歌风味的特色节奏型。

3、听中画。

播放《落雨大》旋律，请同学用老师发给的白纸临摹书中《落雨大》的情景画。学生通过绘画，更好的理解歌曲的内容和情感。

4、听中敲。

启发学生，让学生听听用什么乐器表现雨滴比较合适？还能听到什么声音吗？用什么乐器表现比较合适？

5、听中唱。

由学生跟随录音范唱进行学唱，并学习用广东客家方言演唱，让学生从客家方言语调中感受广东民歌风格。

6、唱中动。

启发学生进行有创意地表演。如：让学生拿着芭蕉叶，分小组表演小短剧或舞蹈。表演时一部分同学唱，一部分表演，一部分同学选择乐器制造刮风下雨时的声响场景。

7、感受音高。

熟唱歌曲后。请同学看看歌曲《落雨大》是由哪几个音编成的，并打出手号。

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