B教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

Unit2 Colours 教学设计一、教学目标1、知识目标: （1）能听，说，认读red，blue，yellow ，green， black， white， orange brown 八个颜色单词并再真实情景中运用。（2）能流利地玩成let’s chant部分的内容。2、情感目标：激发学生学习英语

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2022-08-03 00:09:42

来源学校

学校：华北油田东风小学

B教学设计内容推荐

未知

2022-08-03 00:09:42

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B教学设计内容推荐

正文

Unit2 Colours 教学设计

一、教学目标

1、知识目标:

（1）

能听，说，认读red，blue，yellow ，green， black， white， orange brown 八个颜色单词并再真实情景中运用。

（2）

能流利地玩成let’s chant部分的内容。

2、情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，再活动中培养学生的协作精神和竞争意识。

3、技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。

二、教学重点和难点

重点：（1）能听、说、认读八个颜色单词并运用。

（2）能完成let’s chant部分。

难点：熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。

三、教学过程

1、

日常口语练习（复习上一节课所学内容）

出示PPT 展示图片引出单词。

领读单词

重复领读。

2、拍手

领唱 let’s chant 3、学生小结本节课所学内容。

用所学内容描述自己家庭中事物的颜色。

关于本教案的常见问题

Q：B教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B教学设计内容推荐