Unit 5 What’s Anne doing?教学实录｜教案在线预览

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Unit 6 What's Anne doing? 教案第一课时科目课题英语年级四年级班级时间年月日Unit 6 What’s Anne doing? Period 1教学目标教学重难点实施教学过程设计Step 1 Warming up: 1.师生问候。2.Song: Are you sleepi

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所属课文：Unit 5 What’s Anne doing?

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Unit 5 What’s Anne doing?教学实录

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Unit 6 What's Anne doing? 教案

第一课时

科

目

课

题

英语

年

级

四年级

班

级

时

间

年

月

日

Unit 6

What’s Anne doing?

Period 1

教

学

目

标

教

学

重

难

点

实

施

教

学

过

程

设

计

Step 1 Warming up: 1.师生问候。

2.Song: Are you sleeping?

Step 2 Presentation and drill 1.出示B部分单词，教学单词。

Look and read the words.

Ss: playing football\playing table tennis,playing basketball

边教学边做动作，使学生对单词加深印象。

2.教师做打篮球的动作，提问，让学生回答。

Teacher is . playing basketball

Look, what am I doing?

S: ... 让一个学生做动作，教师提问并板书，该学生回答。

重点：掌握A、B部分单词。

难点：能正确使用“What’s...doing?”询问某人正在做什么，并用“She is...”对该询问做出回应。

1.能听懂、会说新单词skip, basketball, football, table tennis.；

2.能理解并复述本课文；

3.能正确使用“What’s...doing?”询问某人正在做什么，并用“She is...”对该询问做出回应。

T: What are you doing?

S: I’m .playing football

带读以上两句话。

T: What is S doing?

Ss: He/ she is „ing.

3.出示图片

T: Look, this is Anne. What is Anne doing?

Ss: Peter is skipping.

T: What’s the boy doing?

Ss: He is playing football.

4.听课文A部分，跟读。

5.听课文B部分，跟读。

Step 3 Practice

1.小组表演A部分。

2.游戏——A little actor.

Let a student come to the front and act Part A. others describe.

Ss: is skipping...

Step 4. Consolidation

1.四人一组练习课文A部分对话。

2. 利用人物头饰表演课文对话。

3. 评价学生

4. 作业：听课文，记单词。

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 What’s Anne doing?教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 What’s Anne doing?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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