3 放大镜优质课教案内容

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3 放大镜优质课教案内容

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大河湾小学电子备课教学设计

课题

学科

科学

3、放大镜

年级

1 课时

执教者

1 张晓娟

1、能说出放大镜的使用方法和用途。

2、能使用放大镜观察物体的外部形态。

3、能用语言描述观察的结果、与同学讨论、交流放大镜的用途。

教学重点

能说出放大镜的使用方法和用途。

教学难点

能使用放大镜观察物体的外部形态。

教学准备

放大镜、带盖的瓶子、装水的烧杯等

教学环节

教学内容及师生活动

二次备课

一、情境与出示课本插图,学生描述图上情景。

问题

师:怎样才能看清呢?你有什么好办法吗?

生:用放大镜

师:放大镜能够帮我吗看清什么?

二、探究(一)放大镜的使用方法。

与发现

1、每组桌上都有放大镜,大家看一看,它是什么样的。

学生分组观察,汇报交流。

小结:大多数放大镜由镜片、镜框、镜柄三部分组成。镜片是用玻璃做的,无色透明,中间比较厚,向四周逐渐变薄。

2、学生尝试使用放大镜观察物体,总结使用方法。

(1)观察物体时,手拿镜柄,使镜面对着要看的物体;自下而上或自上而下慢慢调整镜面与物体的距离,直到看的最大、最清楚的时候为止;拿稳放大镜,仔细观察。

(2)让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后在物体和人眼之间来回移动放大镜,直至图像大而清楚。

(3)放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。

3、观察物体。

自由选择物体进行观察,掌握放大镜的使用方法。

4、交流评价。

你观察的是哪个物体,你发现了什么?

谁观察的物体多,发现的秘密多。

三、应用拓参照《科学学生活动手册》第四页方法与步骤,自制放展

大镜。

3、放大镜

镜柄、镜框、镜片

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来自:学校:滦州市九百户镇大河湾小学

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