5.观察鱼优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

5. 观察鱼——教学设计教学目标:1.观察鱼的呼吸器官（鳃）和运动器官（鳍——胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）2.树立环保意识，保护环境，爱护鱼类。教学重点:观察鱼的呼吸器官（鳃）和运动器官（鳍——胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）教学难点:体会各器官的功能一、导入: 同学们，欢迎大家来到充满奥秘的科学课

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所属课文：5.观察鱼

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2018-04-27 15:36:00

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学校：咸阳彩虹学校

5.观察鱼优秀完整教案

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关键词：5.观察鱼优秀完整教案

正文

5. 观察鱼

——教学设计

教学目标:1.观察鱼的呼吸器官（鳃）和运动器官（鳍——胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）

2.树立环保意识，保护环境，爱护鱼类。

教学重点:观察鱼的呼吸器官（鳃）和运动器官（鳍——胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）

教学难点:体会各器官的功能

一、导入:

同学们，欢迎大家来到充满奥秘的科学课堂，今天我们要探索、研究的对象，外形上不仅灵动可爱，而且非常美丽，它是谁呢？让我们通过一则谜语来迎接它。

（展示谜面，得出谜底——鱼）

二、观察鱼的生活环境:

小溪、湖里、海里……

（得出共同点——都有水）

三、观察鱼

1. 自由观察鱼的轮廓。

（小组共同观察由记录组长画鱼）

2. 展示鱼的轮廓。

3. 观察鱼的呼吸器官（鳃）和运动器官（鳍——胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍）

4. 讲解鳍的功能。

（展示图片

）

保持平衡——胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍

保持方向——尾鳍

5. 欣赏鱼的化石，知道鱼骨的特点和作用。

5. 讲解鳃的结构。

（出示结构图）

四、小结:

鱼的呼吸——鳃

鱼的运动——鳍

五、我们能做些什么？

（生自由发言）

从小事做起，从自我做起，保护水资源，为鱼类创造美好环境。

六、放生任务: （优秀小组获得放生鱼的机会）

七、板书:

鱼的呼吸——鳃

鱼的运动——鳍

关于本教案的常见问题

Q：5.观察鱼优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.观察鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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