我们多么幸福 合唱第一课时教学设计
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我们多么幸福 合唱第一课时教学设计
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正文
《我们多么幸福》教学设计
北四家学校 付明东
教学目标:
1.体现合唱曲的丰富表现力。
2.掌握合唱的方法,准确进行歌曲演唱。
3.教育学生热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。
教学过程:
一、课前练习:发声训练。
复习:合唱队歌曲。
二、新授:
1.播放幻灯片《我们多么幸福》。
2.学生交流合唱曲给你带来的感受。
3.练习合唱:
A.听伴奏,试唱歌曲齐唱部分。
B.听伴奏,练习二声部合唱。
师提示:
注意倾听感受,两个声部之间力求速度、力度协调,声音有层次。
师伴奏:指导学生倾听自己所在声部音高,默唱,找感受。
三、练唱二声部,师评议。
四、巩固练习:
分组练习合唱,师生评议,提高。
五、小结:
师启发学生把幸福写在脸上,用优美的歌声赞美我们幸福生活。
六、合唱全曲,结束。
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来自:学校:建平县三家蒙古族乡北四家小学
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