我们多么幸福 合唱第一课时教学设计

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我们多么幸福 合唱第一课时教学设计

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《我们多么幸福》教学设计

北四家学校 付明东

教学目标:

1.体现合唱曲的丰富表现力。

2.掌握合唱的方法,准确进行歌曲演唱。

3.教育学生热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

教学过程:

一、课前练习:发声训练。

复习:合唱队歌曲。

二、新授:

1.播放幻灯片《我们多么幸福》。

2.学生交流合唱曲给你带来的感受。

3.练习合唱:

A.听伴奏,试唱歌曲齐唱部分。

B.听伴奏,练习二声部合唱。

师提示:

注意倾听感受,两个声部之间力求速度、力度协调,声音有层次。

师伴奏:指导学生倾听自己所在声部音高,默唱,找感受。

三、练唱二声部,师评议。

四、巩固练习:

分组练习合唱,师生评议,提高。

五、小结:

师启发学生把幸福写在脸上,用优美的歌声赞美我们幸福生活。

六、合唱全曲,结束。

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来自:学校:建平县三家蒙古族乡北四家小学

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