（演唱）春来了优秀教案范文｜教案在线预览

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第三课时《春来了》教学内容：学唱歌曲《春来了》。教学重点：指导学生在“寻找春天、歌唱春天”的环节中,感受三四拍子的特点。激发学生欢快、愉悦的情感,并大胆参与表现。教学难点：用欢快、愉悦的情感演唱《春来了》。教学用具:钢琴、录音机、磁带、挂图、卡片、彩笔教学过程：一、“歌唱春天”—一学唱《春来了》1、

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所属课文：（演唱）春来了

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2018-04-28 08:57:00

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学校：新绛县古交镇上院学校

（演唱）春来了优秀教案范文

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第三课时《春来了》

教学内容：

学唱歌曲《春来了》。

教学重点：

指导学生在“寻找春天、歌唱春天”的环节中,感受三四拍子的特点。激发学生欢快、愉悦的情感,并大胆参与表现。

教学难点：

用欢快、愉悦的情感演唱《春来了》。

教学用具:钢琴、录音机、磁带、挂图、卡片、彩笔

教学过程：

一、“歌唱春天”—一学唱《春来了》

1、导入师:小杜鹃给我们带来了好消息,春天来了!让我们一起去瞧瞧吧！

瞧瞧吧! 2、听：听赏《春来了》

3、说:(1)想象春天的情景。(2)看到春天有什么感想?(3)有感情地朗读歌词。

4、唱:(1)摸唱音名(用la\lu\ha模唱歌曲旋律)。要求:用轻快、活泼的声音随旋律模唱。

(2)唱歌词。

(3)演唱《春来了》。

二、课堂小结本节课的主要内容

三、课后记：孩子们在歌唱《春来了》的过程中感受到了快乐。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）春来了优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）春来了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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