资料摘要

中国共产党执政:历史和人民的选择教学重点:中国共产党的性质、宗旨,地位及执政方式教学方法:情景导入法,探究讨论法,讲授法【教学过程】(一)歌曲导入:《没有共产党就没有新中国》中国共产党领导全国各族人民,经历了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:中国共产党执政:历史和人民的选择
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
36
下载次数
0
更新时间
2021-01-20 13:26:03
来源学校
学校:湖南省涟源市第六中学

中国共产党执政:历史和人民的选择设计意图

未知
2021-01-20 13:26:03
36
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

中国共产党执政:历史和人民的选择设计意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:中国共产党执政:…设计意图

正文

中国共产党执政:历史和人民的选择

教学重点:中国共产党的性质、宗旨,地位及执政方式

教学方法:情景导入法,探究讨论法,讲授法

【教学过程】

(一)歌曲导入:《没有共产党就没有新中国》

中国共产党领导全国各族人民,经历了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,开创了中国历史的新纪元.所以说,没有共产党就没有新中国. 问:为什么说只有共产党才能救中国

共产党领导和执政地位是怎样确立的

这是我们这节课共同来学习的内容.新课讲授

实际上在20世纪上半叶,中国有三种建国方案,是哪三种呢

他们分别主张走什么道路 我们来阅读课本62页的三段材料,完成表格

从三个方面对比分析:基本政治力量、主张、可能造成的后果

中间派或中间人士

建立资产阶级共和国,走资本主义道路

虽然使人民获得一定的民主权利,但始终代表资产阶级的利益,人民的根本利益必然受到损害

国民党

实行地主买办阶级专政,继续走半殖民地半封建道路

是帝国主义统治中国的工具,中华民族永远受他人奴役,中国人民永远处于黑暗之中

中国共产党

建立工人阶级领导,以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义

实现人民当家作主,符合最广大人民群众的根本利益,可以赢得最广大人民群众的拥护

问:从当时情况看,人民会选择哪一种道路呢

学生答

总结:可见,中国共产党领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择. 中国共产党领导和执政地位的确立,不仅是中国人民历史的选择,还有一个重要原因,是什么呢

我们找出来一起读

学生齐答:是由中国共产党的性质和宗旨决定的. 性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队. 宗旨:全心全意为人民服务. 讲解:中共的性质是"两个先锋队".中国共产党从成立之日起,就公开宣称是工人阶级的政党,是工人阶级的先锋队.同时,作为代表人民执掌全国政权的执政党,领导人民进行伟大和艰巨的社会主义事业,它还必须代表中国人民和中华民族的根本利益,成为中国人民和中华民族的先锋队.中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,这是由党的性质决定的,在全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史进程中,我们更要始终坚持和践行全心全意为人民服务的根本宗旨. 因此,中国共产党领导和执政地位的确立不仅是人民经过长期实践作出的历史选择,更是由它的性质和宗旨决定的.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-01-20 13:26:03
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 36
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154538

来自:学校:湖南省涟源市第六中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:中国共产党执政:历史和人民的选择设计意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《中国共产党执政:历史和人民的选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。