资料摘要
教学内容:第三单元第六课第一框教案第周日期:月日中国共产党执政:历史和人民的选择教学目标(一)知识目标:1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是在历史进程中,我国人民作出的郑重选择,也是由其性质、宗旨等决定的。2、认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,它既有历史和法律赋予的执政资格,又有与时
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:中国共产党执政:历史和人民的选择
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 40
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-05-27 15:45:09
- 来源学校
- 学校:江门市培英高级中学
中国共产党执政:历史和人民的选择优秀说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中国共产党执政:…优秀说课稿
正文
教学内容:第三单元第六课第一框教案
第
周
日期:
月
日
中国共产党执政:历史和人民的选择
教学目标
(一)知识目标:
1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是在历史进程中,我国人民作出的郑重选择,也是由其性质、宗旨等决定的。
2、认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,它既有历史和法律赋予的执政资格,又有与时俱进的执政能力。
3、中国共产党坚持依法治国、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。
(二)能力目标:
中国共产党执政,中国走上社会主义道路,这是中国人民对中国近代史上各种政治力量和出现的种种建国方案进行比较、鉴别作出的抉择,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
(三)情感、态度、价值观目标
通过展示中国共产党领导我国人民创建新中国的光辉历程和中国特色社会主义现代化建设的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
重点:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,必须坚持中国共产党的领导[来源:学。科。网]
点、难点
难点:中国共产党的执政方式、依法治国、依法执政
教学重教学方法
课时
教学过程
1课时
复习:
备注
1、我国的国体和政体分别是什么?
2、我国的根本政治制度是什么?
导入:
随着新中国的成立,我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度是由人民民主专政的国体决定的,又与人民代表大会制度的政体相适应,具有鲜明的中国特色和显著的优越性。那么,中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的?中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?中国共产党应如何执政?等等。下面我们就来一同学习这些问题。
(方案一)播放歌曲〈没有共产党就没有新中国〉,让同学们从歌词中感受一下为什么没有共产党就没有新中国?
没有共产党就没有新中国,
没有共产党就没有新中国,
共产党辛劳为民族,
共产党他一心救中国,
他指给了人民解放的道路,
1 多媒体教学法、讲解法等
他领导中国走向光明,
他坚持了抗战八年多,
他改善了人民的生活,
他建设了敌后根据地,
他实行了民主好处多。
没有共产党就没有新中国,
没有共产党就没有新中国。
提出问题自主学习:
阅读课本62页——63页第一段,自主学习,完成第一个问题:中国共产党领导执政地位确立的原因?
(方案二)
教师:中国共产党领导全国各族人民,经历了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,开创了中国历史的新纪元。
问:为什么说只有共产党才能救中国?共产党领导和执政地位是怎样确立的?这是我们这节课共同来学习的内容. (新课教学)
教师:实际上在20世纪上半叶,中国有三种建国方案,是哪三种呢?他们分别主张走什么道路
?
(1)20世纪上半叶的三种建国方案: 第一种方案:半殖民地半封建的道路; 第二种方案:资本主义的道路; 第三种方案:社会主义. 思考: 中国人民选择了哪一种建国方案?为什么? (2)P63页探究:中国近代史上有哪些重大事件能够印证上述结论?
举例:太平天国运动、义和团、百日维新、辛亥革命等
历史证明:没有共产党就没有新中国,,中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民作出的历史选择。
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、中国共产党领导和执政地位不是自封,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择
2、中国共产党领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定
(1)党的性质(两个先锋队):
是中国工人阶级先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队
(2)党的宗旨:全心全意为人民服务
探究:列举你所知道国家的变化、江门的变化、身边的变化的事例,来印证中国共产党领导现代化建设取得的辉煌成就。(可参阅P63探究)
事例:明天的江门
超级给力!江门大道不止是简简单单的一条交通大动脉,也是一条经济大动脉,更是一条公园大道、民生大道。作为南北贯通的大通道,它把蓬江、江海、新会、鹤山都串了起来,相当于把江门70%的经济总
2
量串联在一起,以后这四个地方将真正构成一个20分钟的紧密城市生活圈!咱们周末外出休闲,逛街娱乐也就更方便了!
总投资约240亿元!全长约123公里!双向12车道!是江门东部的产业之轴、城市之轴,加上对接江顺大桥和间接连接佛开高速,使得江门大道成为江门承接广佛经济圈产业转移的一条康庄大道。待港珠澳大桥开通之后,江门大道通过西部沿海高速,更可连接上港珠澳大桥,打通江门的“南大门”。
据悉,江门大道的主道为双向8车道,设计时速80公路/小时,像高速公路一样,江门大道主道全线不设红绿灯。
试想一下,如果以鹤山的文华路为起点,拐入江门大道主道,一路以80公里的时速开到蓬江区的篁庄大道处,以约20公里的距离算,用时仅需15分钟。
教师:上述材料充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力,所以:
3、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
(1)才能始终坚持坚持中国特色社会主义道路;
(2)才能维护国家统一,民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;
(3)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。
教师:党的执政地位不是与生俱来的,但也不是一劳永逸的。长期执政是所有政党追求的目标,共产党也不例外.面对新世纪新阶段国内外环境的深刻变化,中国共产党已经在适应执政环境,加强执政能力方面,做出了相当的努力,而且取得了一定的经验。
二、、依法治国、依法执政
中国共产党执政地位是历史形成的,也是法律赋予的,中国共产党依法治理国家。
1、依法治国
(1)[来地位:法律是治国之重器,依法治国是中国共产党治国的基本方略。[来源:学科网ZXXK (2)目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(3)要求:依法治国首先是依宪治国。
2、依法执政。
(1)地位:依法执政是中国共产党执政的基本方式。
(2)关键:依宪执政。
(3)重要体现
探究:阅读教材P64材料,从中感悟到什么?
宪法这五次修正和补充记录了中国特色社会主义事业前进的历程,也反映出中国共产党坚持依法治国、依法执政——历次对宪法的修正和补充都是中共中央提出建议,经全国人大审议通过,才能实施。
分析:(支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现)
3
(实例分析)在中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议上,通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议
》。
《建议》是中央在深入调研、广泛听取有关方面的意见的基础上形成的。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
“十二五规划”的最突出的特点是以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,围绕主题主线确定政策导向、设置规划目标、明确战略重点。《建议》在征求各民主党派和各界意见后,将交国务院平衡、完善后形成纲要草案,最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。
回答:
(1)制定“十二五”规划的建议为何要由党来提出?
(2)我党的执政方式是什么?在材料中是如何体现的?
3、党的领导与社会主义法治的关系。
①中国共产党的执政地位是法律赋予的,实现全面推进依法治国的总目标必须坚持中国共产党的领导。
②党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。
板书设计:
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、历史的选择
2、是由共产党的性质和宗旨决定的
3、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
二、依法治国、依法执政
1、依法治国
2、依法执政
3、党的领导与社会主义法治的关系。
练习:(略)
作业布置
课后小结
《南方新课堂》和课时训练P19-20
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2024-05-27 15:45:09
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 40
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154538
来自:学校:江门市培英高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:中国共产党执政:历史和人民的选择优秀说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国共产党执政:历史和人民的选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。