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华夏音乐之光教学目标:1、古代乐器按材质的不同的分类和音色的分辨,了解一种中国古代乐器的形制。2、了解古琴的形状,音色,古琴与文人的雅韵。通过欣赏中国的十大古曲名曲让同学们了解古代传统音乐的底蕴。3、通过对中国传统音乐、诗歌的综合认识与理解,培养他们对中国传统文化的情感。教学重点欣赏中国传统名曲,体

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八音和鸣(楚调)主要内容及教案内容

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八音和鸣(楚调)主要内容及教案内容

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关键词:八音和鸣(楚调)主要内容及教案内容

正文

华夏音乐之光

教学目标:

1、古代乐器按材质的不同的分类和音色的分辨,了解一种中国古代乐器的形制。

2、了解古琴的形状,音色,古琴与文人的雅韵。通过欣赏中国的十大古曲名曲让同学们了解古代传统音乐的底蕴。

3、通过对中国传统音乐、诗歌的综合认识与理解,培养他们对中国传统文化的情感。

教学重点

欣赏中国传统名曲,体会名曲的神韵。了解一种中国古代古琴的乐器的形制、演奏技法。

教学难点

在初步了解古代乐器分类及音色特点的基础上,通过评价测试基本掌握古代音乐的知识及古代乐器的分类和音色的分辨。

教学过程

一、

导入

中国是一个文明古国,音乐文化的历史也非常悠久。大约从五万年前到五、六千年前的新石器时代,我们的祖先就创造了简单的乐器和舞蹈:西周时期制定了一整套维护和巩固封建统治的礼乐制度:在古老乐器的和鸣中,走进我们的华夏音乐,感受华夏音乐的魅力之光。

通过看图片,从中找出你所熟悉的中国传统民族乐器并说出乐器的名字。

思考:我们通过刚才的视频谈谈古人是如何按照乐器的材质给它们进行分类的?

二、八音和鸣

早在西周时期,我们的祖先就已将当时的乐器安制作材料,分为金(钟、镈)、石(磬)、丝(琴、瑟)、竹(箫、篪)、匏(笙、竽)、土(埙、缶)、革(鼗、擂鼓)、木(柷、敔)八类。又称作八音。八音中国传统器乐吹打乐的一种。

八音分类法是我国历史上最早的乐器分类方法。在周末至清初的三千多年中,我国一直沿用“八音”分类法。

1、介绍八音乐器分类

2、欣赏《楚商》―――《八音和鸣》,体会先秦遗音的韵味,并从中感受各种乐器的音色。(编钟、编磬、古琴、埙、笛子等)

三、

文人琴韵

师:刚刚我们了解了古代的八音的分类,欣赏了古雅动听的八音和鸣。今天老师要重点给大家介绍两种中国的传统民族乐器。

第一种我先不说出它的名字,我给大家提供两条信息。

1、

它演奏的曲子被美国“旅行者”号太空飞船带到了太空播放。

2、

它被列为世界非物质文化遗产。

下面我们就来欣赏古曲图片,了解古琴的结构和构造:

欣赏舞蹈《酒狂》:体会文人对古琴的韵味。

通过《酒狂》了解竹林七贤:阮籍,刘伶,向秀,嵇康,阮咸,山涛,王戎。

四、

古琴歌韵

师:古琴且弹且唱的这种表演形式给我们带来另一种不同的审美体验。

1、

朗诵中唐诗人王维的《渭城曲》,体会诗歌中的依依惜别之情。

2、

教师范唱《阳关三叠》

3、

播放琴歌视频《阳关三叠》,体会琴歌的魅力。

4、

由于时间的关系教学生演唱《阳关三叠》前四句,体会琴歌的歌韵。

五、

琵琶舞韵

有诗为证:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如丝雨。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”古诗描写的是什么乐器?(琵琶)

琵琶曲按体裁分文曲和武曲

1、

听一段武曲《十面埋伏》

思考:1元气的音色怎样?(明亮、清脆、有颗粒感)

2作品描绘了怎样的场面?(描绘了楚汉战争中著名的垓下之战)

3作品听过那些音乐要素来表现这一场面的?

速度:很快

节奏:密集紧凑

音量:较强

音色:时而明亮高亢、时而暗哑嘈杂

旋律:起伏较大

2、欣赏文曲《春江花月夜》

文曲的旋律和武曲有很明显的不同,文曲旋律一般较优美动人,表现自然风

景或人物的内心情感等,文曲偏向抒情,在演奏过程中运用揉弦拉弦等左手技法为主。和文曲相比,武曲的气势一般较恢弘庞大,曲调激烈,能体现一定的故事或情节,武曲偏向写实,在演奏过程中较多运用扫拂等右手技法。

3、十大古曲名曲:《阳春白雪》《夕阳箫鼓(春江花月夜的前身)》《高山流水》《十面埋伏》《广陵散》《梅花三弄》《平沙落雁》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》

总结:

中华音乐有悠久的历史积淀,深邃的哲理内涵。独特的各色乐器,丰富多

彩的组合,承载着东方智慧价值与和谐的文化内涵,希望同学们通过本节课的学习能珍惜我们祖先给我留下的精美的音乐盛宴。下课!

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