茉莉花（江苏民歌）名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

设计课题：茉莉花的芬芳教学用具：钢琴、多媒体课件科目：音乐课时：1课时设计者：潘佳飞一、教学目标知识目标：通过教学使学生了解以《茉莉花》为代表中国民歌是中国民族瑰宝中一颗璀璨的明珠能力目标：分析三首民歌的形同与不同之处情感目标：激发、培养学生对民歌音乐的兴趣爱好三教学重点与难点：让学生感受民歌的风格

资料类型：教学教案文档

所属课文：茉莉花（江苏民歌）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2020-12-17 10:01:40

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学校：北票市高级中学

茉莉花（江苏民歌）名师教学实录

未知

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关键词：茉莉花（江苏民歌）名师教学实录

正文

设计课题：

茉莉花的芬芳

教学用具：

钢琴、多媒体课件

科目：音乐

课时：1课时

设计者：潘佳飞

一、教学目标

知识目标：通过教学使学生了解以《茉莉花》为代表中国民歌是中国民族瑰宝中一颗璀璨的明珠

能力目标：分析三首民歌的形同与不同之处

情感目标：激发、培养学生对民歌音乐的兴趣爱好

三教学重点与难点：

让学生感受民歌的风格特征

四、教学过程：

历史简介

出示问题

聆听鉴别

让学生感受民歌的风格特征

问题：聆听三首不同地区的《茉莉花》，分析三首民歌的相近之处与不同之处归纳其地方风格

介绍小调

引入并欣赏歌剧《图兰朵》意大利作曲家普契尼创作

五、课堂小结、

越是民族的就越是世界的，民族的文化由你们弘扬，美好的世界由你们创造

六、课后反思

这是一节有关中国民歌的音乐课，随着时代的发张教学理念的更新，本课根据学生的心理和生理特点和兴趣，爱好，并在同学中了解他们的兴趣和爱好，改变过去音乐课中以教师讲学生听的陈旧模式，尽可能的去引导学生自己欣赏，从而把握作品的风格，我想这样的学生学到的知识更加深刻

关于本教案的常见问题

Q：茉莉花（江苏民歌）名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《茉莉花（江苏民歌）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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