津巴布韦拇指钢琴演奏优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《鉴赏与表演》模块教学设计张静教学题目非洲民族民间音乐1．通过对非洲民间音乐的学习,引导学生感受,体验非洲民间音乐的风格特征,拓展学生的音乐视野,提高学生的音乐鉴赏水平. 教学目标2．采用体验,探究,合作的方法来学习非洲民间音乐,感受非洲民间音乐中节奏的独特魅力. 3．初步掌握非洲鼓乐基本节奏并进行

资料类型：教学教案文档

所属课文：津巴布韦拇指钢琴演奏

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2018-06-22 16:13:00

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学校：甘肃省张掖中学

津巴布韦拇指钢琴演奏优秀教学设计

未知

2018-06-22 16:13:00

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关键词：津巴布韦拇指钢琴演奏优秀教学设计

正文

《鉴赏与表演》模块<非洲民族民间音乐>教学设计

张

静

教学题目

非洲民族民间音乐

1．通过对非洲民间音乐的学习,引导学生感受,体验非洲民间音乐的风格特征,拓展学生的音乐视野,提高学生的音乐鉴赏水平. 教学目标

2．采用体验,探究,合作的方法来学习非洲民间音乐,感受非洲民间音乐中节奏的独特魅力. 3．初步掌握非洲鼓乐基本节奏并进行简单的创编. 课的类型

鉴赏与表演（张掖中学模块选修课）

主要教学方法

直观教具

自用参考书

师生合作探究，教师指导学生在实践表演中体验

多媒体课件及相关资料

高中音乐必修、选修教材

重点：1.了解、认识非洲乐器在非洲民族音乐当中的重要性

难点及重点

2. 感受非洲民间音乐中节奏的重要性。

难点：1.非洲鼓乐基本节奏的掌握和简单的创编. 1.复习与回顾

2.知识与辨析（通过欣赏音乐作品，教师提出问题：这段音乐当中使用的乐器？学生回答，教师讲解非洲鼓的知识）

教学环节设计

3.表演与体验（通过学习非洲音乐，体验节奏在非洲音乐中的重要性。

4.拓展体验（通过欣赏其他乐器，了解非洲多元化的音乐风格）

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：津巴布韦拇指钢琴演奏优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《津巴布韦拇指钢琴演奏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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津巴布韦拇指钢琴演奏优秀教学设计