第4课　中国古代宫殿建筑的典范──明清故宫优秀教案板书设计

中国古代宫殿建筑的典范

-----明清故宫

教学指导意见：

基本要求：

了解北京明清故宫的布局结构和主要特点；认识北京故宫所体现出来的中国古代高超的宫殿建筑技术和中国特色的古代宫殿建筑风格。

感受我国古代宫殿建筑艺术的非凡成就和我国劳动人民杰出的创造才能。

发展要求：认识北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色。

【导入】

师：在春晚上，来了一位特殊的嘉宾，它于上个世纪30年代离开祖国漂泊海外八十多年，现在它终于回家了，它是谁？它就是《丝路山水地图》。这是一幅绘制于明代的蕴涵丰富地理信息的地图，反映明代丝绸之路的盛况，国宝回归，举国欢腾，那么该如何安置这么一幅国宝级文物？

生：安放于故宫。

师：我们一起来看看《丝路山水地图》现在的家故宫，也是我们几天要学习的课题：《中国古代宫殿建筑的典范—明清故宫》。 【新课】

一、探故宫

师：（展示故宫鸟瞰图）找到天安门。天安门是不是北京故宫的正门？纠正一个认识上的误区：故宫的正门不是天安门，而是午门。通过鸟瞰图分别向学生展示紫禁城（故宫）、皇城、京城。

师：请介绍紫禁城的基本情况

生1：长961米，宽753米，占地面积72万平方米（建筑面积15万平方米），约合1081亩。四周有高达十米的城墙，护城河环绕四周。

生2：紫禁城城墙四个角落各有一座角楼（展示图片）。

师：数据给我们的直观感觉是？

生：非常雄伟壮观。

师：同学们，仔细观察地图，紫禁城、皇城、内城的方位有何关系？

生：（包在里面）内城－皇城－紫禁城。

师：紫禁城的位置？城中之城，北京城的中央。

师：为何要如此营建？

（展示）择天下之中而立国，择国之中而立宫。

--------《吕氏春秋·

慎势》

解读：古代中国意为中央之国，中国是世界的中心，北京是中国的中心，紫禁城是北京的中心。

匠人营国，方九里，旁三门，国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市。

-----《周礼·考工记》

师：按照儒家经典《周礼》的设计理念，都城应该建成什么形状？

生：方形

师：如果你是北京城市建设规划师，你如何体现紫禁城是方形北京的中心？

生：北京城应该先确立一条中轴线

师：对的，北京建城，先有中轴线，后有北京城。

生：而且紫禁城作为北京的中心，应该也要建在北京中轴线上。

师：如我们所见，今天这条中轴线不仅是故宫的中轴线，而且也是北京的中轴线，贯穿北京的宫城、皇城、内城和外城。而北京故宫把这种皇宫的中轴线和整个城市的中轴线相重合的设计规划，是世界上罕见的。所以，有人把这条中轴线成为古代中国的“精神轴线”。

师：（出示《故宫平面图》）中间建筑与两边建筑有什么不同？

生：中间高大，雄伟，两侧低矮。

师：为何要如此营建？

生：主体建筑均位于中轴线左右对称，高大上，两侧建筑低矮挫。

师：（呈现“遵循礼制”内涵）主体建筑均位于中轴线左右对称，高大，豪华，只有皇帝可以享用，与使用者身份相结合，两侧相对低矮简陋，众星拱月气势，凸现出主次分明的封建等级秩序。同时故宫建筑众多，左右对称安排可以使布局井然有序、杂而不乱。

师：中轴对称、主次分明体现了什么建筑思想？

生：王者居中，皇权至高无上。

师：故宫还有哪些建筑形制体现遵循礼制？

生：前朝后寝（界限？---乾清门）

师：体现什么思想？

生：家国一体

师：故宫建筑的朝向？南。体现什么思想？

生：南面而王

师：观察外朝太和殿和内廷乾清宫建筑图片，对比二者区别？

生：外朝建筑多疏朗雄伟，富有阳刚之美；内廷建筑严谨富丽，具有阴柔之美。

师：体现什么建筑思想？

生：阴阳五行学说。

师：故宫的色调？

生：黄瓦红墙，以黄红为主，也体现阴阳五行学说（皇权至上）

师：还有哪些设计体现阴阳五行学说？

生：外朝建筑多用奇数（阳），内廷建筑多用偶数（阴）。

让我们再回到中轴线。梁思成说：“北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生”。接下来我们就沿着中轴线，欣赏故宫中轴线的建筑之美。

师：现在我们来到紫禁城中轴线的起点---午门。门上建有五座高楼，气势雄伟，号称“五凤楼”（正楼像凤身，两侧如凤翅）。

师：午门正面看开了三个门，皇帝走哪个门？

生：正门

师：体现什么思想？

生：皇权至上

师：仅仅体现在午门么？

生：皇帝专用的御道贯穿整个中轴线。

师：穿过午门，我们现在看到的是？

生：金水桥和太和门。

师：太和门在明朝的职能？

生：御门听政。

师：过了太和门现在我们看到了三大殿的俯瞰图。图中鼠标所指区域是？

生：三台，用于防潮。

师：请问1、2、3分别对应建筑的名称

生：据图指出分别为太和殿、中和殿和保和殿。

师：依据？

生：太和殿是三大殿中规模最大，气势最雄伟，装饰最华丽的殿。中和殿是三大殿中规模最小。

师：太和殿规模最大，气势最雄伟如何体现？

生：太和殿是我国现存最高的宫殿建筑，从地面到殿脊龙吻最高处达35.05米（约相当于12层楼高），台基最高（8.13米）。面阔9间，外加侧廊11间，进深五间，长宽比例精心设计为九比五，体现什么思想？

生：九五至尊

师：太和殿还是我国现存等级最尊的宫殿建筑，如何体现？

生1：位置最尊，坐落在中轴线的核心位置。

生2：屋顶形式最尊贵。四个檐角的琉璃小兽破例用了九个，比最大的奇数九还多用了一个，这是绝无仅有的。

生3：宝座最尊，九龙金漆宝座，六个蟠龙金柱的龙头伸向宝座。

师：装饰最华丽如何体现？

生：宝座上方的藻井,六根蟠龙金柱，九龙金漆宝座。

师：其实还体现在地面上光亮能倒映出金柱影子的金砖。金砖虽不是用黄金制成，但有“一两黄金一块砖”的说法。是在苏州一带特制的御用砖。金砖表面色泽淡黑、油润、光亮、清雅，不涩不滑，经久耐用，土质好，烧工精。现在是国家非物质文化遗产。

师：太和殿的职能？

生：每年遇到元旦、冬至、皇帝生日及登基即位、名将出征等重大活动，都在太和殿举行隆重典礼。

师：穿过太和殿，我们来到了中和殿，中和殿的特点和职能？

生：中和殿在三大殿中规模最小，供皇帝在大典前作短暂休息之用。

师：继续沿着中轴线，过了中和殿，来到了保和殿。保和殿的特点和职能？

生：特点：在建筑上采用了减柱法，殿内显得格外宽敞。

职能：除夕盛宴、殿试场所（天子堂）

师：殿中匾额“皇建有极”体现什么思想？

生：天子来制定天下最高准则，体现“皇权至上”。

师：保和殿后面有一块故宫最大的御路石—云龙石雕。怎么制成的？

生：雕刻而成，技艺精湛，是一件难得的艺术珍品。

师：过了云龙石雕，我们来到了外朝内寝的分界线---乾清门，也是后三宫的正门，擅入擅出者要受严惩。这里在清朝还是御门听政的地方。许多重要决策是在乾

清门“御门听政”时做出的。康熙帝的勤政，五十五年，寒暑无间，坚持不懈，难能可贵，值得史鉴。

师：后三宫之首当属乾清宫。职能和特点？

生：职能：前殿是皇帝处理日常政务的地方，后殿是皇帝的寝宫。明代的十四个皇帝和清代的前两位皇帝都曾住在这里。

特点：装饰考究，富丽堂皇。

师：乾清宫正殿皇帝宝座上方悬挂“正大光明”匾额，同学们知道这匾额有什么特殊之处么？

生：秘密建储制度。

师：刚才我们说清朝前面两位皇帝住在乾清宫后殿，那清朝后来的皇帝住哪呢？

生：养心殿。从雍正帝开始，皇帝都在养心殿居住和理政，这里便成为政治活动中心。慈安、慈禧两宫皇太后曾在这里“垂帘听政”。

师：看图可见，养心殿边上有座小平房，就是军机处。军机处离养心殿只有五十米，说明了什么？

生：君主专制进一步强化，达到顶峰。

师：中轴线上乾清宫之后的建筑是？

生：交泰殿，

师：职能? 生：储藏清代宝玺二十五方；储藏计时和报时仪器；庆贺皇后生日。

师：交泰殿之后是？功能？

生：坤宁宫在明朝时是皇后的寝宫，清代则改为祭祀和皇帝大婚的洞房。

师：出坤宁宫北行就是御花园，专供皇帝后妃游乐的地方。

现在我们看到的是故宫的后门，神武门，也是故宫中轴线的终点。

师：同学们领略了中轴线的建筑，有什么特点？

生：中轴对称------- 师：我找到了一句能反映同学们意思的话语，一起齐读感受下：这些伟大的建筑,形制体量,平衡对称,结构疏密,壮美谐和,高低错落,井然有序,阴阳之间,不激不随,构成了一幅世间独具的隽美画卷,同时也形成北京中轴线的高潮。

师：紫禁城不仅在整体上气魄宏大，而且在细部装饰上也非常精致。

思：太和殿的琉璃小兽和铜缸的用途？体现的建筑艺术特点？

生：用途：琉璃小兽用于装饰、固定瓦片

铜缸用于防火，细部装饰也非常精美。

特点：实用性与装饰性巧妙结合的典范。

二、寻价值

寻价值

生：艺术价值（云龙石雕精湛传神，是一件难得的艺术珍品；十个琉璃小兽栩栩如生，雕刻技艺高超）。

寻价值

生：具有科学价值。

师：四幅图各如何体现？

生1：角楼九梁十八柱七十二脊，精巧玲珑，美丽异常，全部用卯榫结构，没有用一颗钉子，体现中国古代建筑的高超技艺和独特风格。

生2：这是三台的千龙吐水，三大殿的台面将近六百年来从不积水，体现故宫的排水系统非常完善。

生3：日晷利用影子的长短和方向来计时

生4：龙吻上栓以铁链，用于避雷，三大殿四次毁于大火后再也没有受雷击之害。

二、寻价值

生：故宫是我们认识历史的重要实物例证。故宫博物院还收藏了大量珍贵的图书典籍、明清档案等，为后人研究明清史及近代史提供了珍贵的资料

师：还有什么价值？

生：建筑价值

师：对，如我们板书所呈现（1、中轴对称、主次分明、精神轴线；2、建筑色彩华丽鲜明，对比强烈；3、实用性与装饰性巧妙结合的典范）。明清故宫是世界建筑史上的经典之作，集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和高超成就，充分反映了古代劳动人民的精湛技艺和创造才能。

三、思保护

(展示世界地图) 师：故宫在建筑、艺术、历史、科学等方面都具有重大价值，是明清王朝一颗璀璨的明珠。故宫不是孤立的存在，放眼中国，还有沈阳故宫，而北京明清故宫堪称是中国古代宫殿建筑的典范。北京故宫还有个亲兄弟，在台湾的台北故宫博物院，希望祖国早日实现祖国统一大业，北京故宫博物院和台北故宫博物院早日二合为一。放眼世界的古代皇宫建筑群，中国有北京故宫，法国有凡尔赛宫，英国有白金汉宫，美国有白宫，俄罗斯有克里姆林宫，在这世界五大宫殿中，北京故宫因规模最大、保存最完好位于世界五大宫殿之首。

过渡：故宫不仅以宏伟壮丽的古代宫殿建筑群闻名于世，同时也是国内最大、收藏文物最丰富的故宫博物院所在地。而自鸦片战争以来，故宫还有大量文物流失海外，这些流失文物不仅是璀璨文明的象征，一定程度上也是中国历经“创伤”的见证。

春晚上，把《丝路山水地图》捐赠给故宫博物院的许荣茂说，“这既是我的荣幸，也是我的责任”。是啊，让更多文物回到“故宫”这个家，是我们每一个中国人的责任，这也是对北京故宫世界文化遗产的保护。

师：除了让更多文物回归故宫，我们还应该如何保护故宫(结合图片)？

生：略

师：刚才同学们提出了自己的建议，下面我们来看看故宫博物院院长单霁翔怎么说：游客限制每天8万以下

；故宫开放区不允许有一片垃圾

；要把壮美的紫禁城，完整交给下一个600年（传承中华文化）

。

小结：回望故宫，北京故宫是世界上规模最大的宫殿建筑群，是中国明清时期的历史缩影，是民族文化的重要载体。它既是中华文化之精粹，也是世界文化之瑰宝，正如单霁翔院长所说的要把壮美的紫禁城完整的交给下一个600年，我们要把北京故宫蕴涵的中华历史文化一代又一代的传承下去！

【板书设计】

中国古代宫殿建筑的典范-----明清故宫皇权至上设计原则建筑特色寻价值传统礼制中轴对称、主次分明建筑价值阴阳五行学说色彩华丽鲜明、对比强烈艺术价值装饰性、实用性科学价值历史价值

【教学反思】

本课尝试以中轴线为抓手重点落实历史学科核心素养中的时空观念素养。故宫的主要空间设计特色主要是一条中轴线贯穿故宫始末，我先创设情境让学生探究中轴线的设计理念的由来，接着让学生去领悟中轴对称、主次分明蕴涵的建筑思想——王者居中，皇权至高无上。然后让学生沿着中轴线领略故宫建筑之美，在这过程中让学生掌握中轴线线上的主要建筑的功能、主要特点和建筑风格等。

在此基础之上，将明清故宫纳入全球史观，从中国到世界，从全球整体的大视角去研究明清故宫，让其建立在普遍联系的世界之中。整堂课地图贯穿始终，让空间的印记牢牢刻于学生脑中，直观的图片也在加深学生对知识点的印象。最后从保护的角度收尾。

本课打乱了课本知识结构，以中轴线为抓手重点落实历史学科核心素养中的时空观念素养，比较粗浅，有些地方过渡还不够自然。