11 永远的白衣战士名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《永远的白衣战士》教学设计第一课时教学要求:1,正确,流利,有感情地朗读课文.2,学会本课7个生字.两条绿线内的10个字只识不写.能联系上下文理解"娴熟","疲惫","身先士卒","声色俱厉"等词语.3,找出课文中的语句,说说护士长叶欣是怎样冒着"高风险",进行"高强度","高效率"的抢救工作的.4

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 永远的白衣战士

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2018-05-03 17:30:00

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学校：镇雄县赤水源镇银厂坝小学

11 永远的白衣战士名师教学设计

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关键词：11 永远的白衣战士名师教学设计

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《永远的白衣战士》教学设计第一课时教学要求:

1,正确,流利,有感情地朗读课文.

2,学会本课7个生字.两条绿线内的10个字只识不写.能联系上下文理解"娴熟","疲惫","身先士卒","声色俱厉"等词语.

3,找出课文中的语句,说说护士长叶欣是怎样冒着"高风险",进行"高强度","高效率"的抢救工作的.

4,体会,感受"白衣战士"——护士长叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神.

教学重点,难点:

1,认真,仔细地朗读课文,体会,感受"白衣战士"——护士长叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神. 2,找出课文中的语句,说说护士长叶欣是怎样冒着"高风险",进行"高强度","高效率"的抢救工作的.

激情导入走向文本

师导:同学们,一年有许多个日子值得咱们去纪念.有那么一个日子应该让我们终生牢记. 2003年春节前后,一种极具传染性的疾病--非典型肺炎在广州一些地区流行,广东省中医

院二沙分院的护士长叶欣在这一场没有硝烟的战争中因抢救病人不幸感染并于2003年3月24日光荣殉职.有一位音乐家怀着对叶欣的无限崇敬写下了这样的一首歌-- ---《情暖人间》----这音乐感动了你了吗?

关于本教案的常见问题

Q：11 永远的白衣战士名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 永远的白衣战士》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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