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课题：有机合成。教学目标：1、知道有机合成的概念、任务、常用方法、关键、原则、常见的合成路线等基本内容。2、初步掌握有机合成，提高所学知识的综合应用能力。重难点：有机合成的任务、关键和常见的合成路线。教法学法：多媒体、练习、讨论、归纳。教学过程：Ⅰ组织教学秩序，检查学生人数。Ⅱ复习，引入新课。提出问

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所属课文：复习题

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2019-04-30 11:30:00

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学校：长武县中学

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2019-04-30 11:30:00

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课题：有机合成。

教学目标：1、知道有机合成的概念、任务、常用方法、关键、原则、

常见的合成路线等基本内容。

2、初步掌握有机合成，提高所学知识的综合应用能力。

重难点：有机合成的任务、关键和常见的合成路线。

教法学法：多媒体、练习、讨论、归纳。

教学过程：

Ⅰ组织教学秩序，检查学生人数。

Ⅱ复习，引入新课。

提出问题：只用乙烯为原料，其他无机试剂任选，制取乙二酸

乙二酯。

Ⅲ进行新课：

有机合成

一、

概念：利用简单易得的原料，通过有机反应，生成特定结构和

功能的有机物。

二、思路（任务）：

1、构建目标化合物的分子碳链骨架。

2、引入或转化所需的官能团。

三、过程：

四、方法：

1、正合成分析法。2、逆合成分析法。3、综合法。

五、关键：

1、基础知识储备到位。

2、目标化合物的分析解读（分子碳链骨架和官能团）。

六、原则（5条，见课件）。

七、分子碳链骨架的构建：

1、碳链的增长。2、碳链的缩短。3、成环。4、开环。

八、官能团的转化：

1、官能团的引入。2、官能团的消去。3、官能团的转化。

九、常见的合成路线：

1、一元合成路线。2、二元合成路线。3、芳香一元合成路线。

练习：1、2、3、4. Ⅳ教师引导，学生讨论小结。

Ⅴ布置作业：教材P671、2、3。

附：板书设计：

学情分析：

学生已经知道了烃和烃的衍生物的基本内容，知道了常见官能

团的结构特点、化学性质和有机化学反应，知道了有机物间的相互

转化，教师略加引导，就能完成有机合成。故，组织学生学习有机

合成，知道有机合成的基本内容，会初步进行有机合成，掌握其关

键，知道常见的合成方法，逐步提高所学知识的综合应用能力。

关于本教案的常见问题

Q：复习题ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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