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龙江二中学案 高二化学 选修5 编号: 040 使用时间:2019年6月20日 龙江县第二中学学案 编写人:隋海英 审核人:高二化学组 领导签字: 班 级:
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- 所属课文:结束语 有机化学与可持续发展
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- 2019-07-02 08:10:00
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- 学校:龙江县第二中学
结束语 有机化学与可持续发展获奖说课稿
未知
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关键词:结束语 有机化学…获奖说课稿
正文
龙江二中学案 高二化学 选修5 编号: 040 使用时间:2019年6月20日
龙江县第二中学学案
编写人:隋海英 审核人:高二化学组 领导签字: 班 级: 姓 名: 小 组: 课题:
有机化学与可持续发展
【学习目标】
1.知道什么是可持续发展的概念、主要思想和原则。 2.知道什么是绿色化学,理解提出绿色化学的背景和宗旨。
3.通过绿色化学生产的典型实例了解实施绿色化学要在哪些方面对传统化工生产的设计和工艺做改进,了解什么样的产品才是绿色化学产品。 【学习重点】绿色化学的含义
【学习难点】原子经济反应
【自主学习】【要求】
内容:完成【自主学习】中的任务,标出课本中相应位置即可。
方法:通过阅读教材《结束语》的内容,用笔勾画提取出学习目标知识点和疑点,整理概括,讨论疑点。
一、绿色化学的含义 绿色化学要求从______消除污染,减少或消除在化工产品的设计、______及_______中有害物质的使用和产生。在化学反应和化学工业过程中以“_____________”为基本原则,充分利用参加反应的原料的每个原子,实现“________”。 其主要原则是:
(1)使用无毒、无害的原料或再生资源;
(2)生产利用的化学反应是________________,反应物各元素的原子全部转移到生成物中;
(3)生产过程中使用的催化剂是无毒、无害、有
___________,使用的溶剂也是无毒、无害的;
(4)生产过程中耗能低,最好在_________下实现;
(5)选择化学生产过程中所需要的物质,应尽量使发生化学意外事故的几率和危害性降低到最小程度,得到的产品在不能使用后可降解成无害物质。
二、绿色化学工艺
1.原料的绿色化:尽量使用_______、_______原材料等可再生性资源代替石油产品来制备有机化合物,从而避免生产过程中对环境的污染,同时解决资源枯竭的问题。
2.催化剂的绿色化:多数的有机合成需要在催化剂存在的条件下进行,在选择合成路线时,应尽量减少化学转化的步骤和使用的试剂,选择无毒害的催化剂,以最大程度地减少有害物质和废物的排放。
3.溶剂的绿色化:很多有机溶剂容易挥发,气味难闻,有害健康,污染环境,在条件许可的情况下,应尽量选用危害小、无污染的溶剂。_______________的应用,有效地解决了这类问题。
4.产品的绿色化:绿色产品的特征是产品的使用不会引起人类健康问题和环境污染问题,不会对生态环境造成危害;产品失去价值后,可以再循环利用制成新产品,或者可以在环境中降解为无害物质。
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龙江二中学案 高二化学 选修5 编号: 040 使用时间:2019年6月20日
【合作探究】【要求】
内容:完成校对【自主学习】内容,完成【合作探究】中所设置的任务。
方法:小组讨论、注重合作交流,共同讨论疑点。
〖合作探究任务〗同学们通过网络查找资料结合我们所学内容,探讨绿色化学在可持续发展中所起的重要作用(例如:原子经济性反应,实施绿色化学要在哪些方面对传统化工生产的设计和工艺做改进,了解什么样的产品才是绿色化学产品),通过实例来说明。
【展示讲解】【要求】
1.展示讲解同学姿态规范,态度大方,声音洪亮,语言得体。
2.其他同学认真倾听,积极思考,做好笔记,敢于质疑或补充。
【归纳总结】
【探究未知】
就本节课所学,你有那些疑惑或新的发现?至少写出1个,学科班长汇总给任课教师。
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关于本教案的常见问题
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