8 大自然，谢谢您教学设计第二课时｜教案在线预览

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8、大自然，谢谢您教学目标：1.感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在，了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。2.愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。3.懂得热爱大自然就要和大自然和平相处，进而培养保护大自然、保护环境的意识

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 大自然，谢谢您

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2018-05-23 17:03:00

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学校：睢宁县梁集镇刘圩小学

8 大自然，谢谢您教学设计第二课时

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关键词：8 大自然，谢谢您教学设计第二课时

正文

8、大自然，谢谢您

教学目标：

1.感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在，了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2.愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的礼物。

3.懂得热爱大自然就要和大自然和平相处，进而培养保护大自然、保护环境的意识。

教学重点

1.知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

2.体会大自然的美，进而增强环保意识。

教学难点：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。

教学准备

教师准备：多媒体课件、大自然的风景图片。

学生准备：学生课前收集资料、跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

教学时数：两课时

第一课时

教学内容：教材第30页—31页

教学过程：

一、

激趣导课：

1.同学们，你们知道我们的生活离不开什么吗？这些东西都是从哪里来的？

2.教师小结，板书课题：大自然，谢谢您

二、学习探究：

活动一：大自然的礼物

1.课件展示美丽的自然风景

师：请同学们尽情地享受自然风景，感受一下自然之美! 学生在美丽的自然风景中尽情享受。

师：接下来是猜一猜环节，当我播放完一个画面时，请同学们思考并展开讨论。

课件展示教材第30页图

画面一：农民伯伯在稻田里插秧。

画面二：农民伯伯收获稻谷。

画面三：稻谷变成香甜的米饭。

画面四：养蚕，喂桑叶。

画面五：蚕宝宝长大了，开始吐丝。

画面六：春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

3.在看图一思考一讨论一得出结论的过程中，老师要起到引领、点拨的作用，让学生把看到的画面与生活紧密联系起来，自己得出结论。

活动二：大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报

1.课件出示

2.请同学们仔细观看，然后回答老师的问题

视频一：建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。

预设：生看完视频后积极展开讨论，说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。

师：同学们真棒!我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。

师：我们继续看视频。

视频二：农民伯伯好好管理果树，硕果累累，我们吃到了好吃的水果。

预设：农民伯伯给果树剪枝，收获果实，我们吃到了好吃的水果。

师：同学们观察得真仔细!我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。

师小结：其实，大自然带给我们的礼物还有很多，我们在课下还要继续探索，然后再在课堂上交流。

作业布置：课后收集资料

板书设计：

大自然，谢谢您

大自然的礼物

图1 图2图3 图4 图5 学生安全教育：

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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8 大自然，谢谢您教学设计第二课时