C优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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PEP小学英语五年级上册Unit 4 What can you do?Part C Story time 教学活动设计教学目标：1.在故事情境下，学生能够读懂故事。2.在老师的引导下，学生乐于模仿故事，喜欢讲故事。3.在师生的共同合作下，一起创编故事，表演故事。4.体会rat的机智，对同伴之间的矛盾

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-23 07:32:00

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学校：天台县赤城街道第二小学

C优秀教学设计说课稿

未知

2018-04-23 07:32:00

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关键词：C优秀教学设计说课稿

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PEP小学英语五年级上册Unit 4 What can you do?Part C Story time 教学活动设计

教学目标：

在故事情境下，学生能够读懂故事。

在老师的引导下，学生乐于模仿故事，喜欢讲故事。

在师生的共同合作下，一起创编故事，表演故事。

体会rat的机智，对同伴之间的矛盾能够宽容，促进同伴之间的合作和交流，提升生生、师生之间的情感。

活动设计：

一、创设背景

Spring is coming.

It’s warm ,warm,warm.

Look ,the green trees and pink flowers. •

Spring is so beautiful! •

SSS You hear?

Mr snake wakes up…

二、主角登场

One day Mr snake meets Miss Rat.

•

主角一：Mr Snake:

I’m a snake.sss…. I’m long and strong. But I’m hungry …..

•

主角二：Miss Rat:I’m a rat.ZZZ…

I’m small and short. 三、故事开展

Snake:I’m hungry.Mmmm…

Here comes some tasty food.

Now I can eat. Rat: Dear sanke,wait a minute.I can do things for you. Sanke:Oh!What can you do ?Can you sing? Rat: Yes,I can. Snake: Can you dance? Rat:Yes,I can.Let me go.Then I can dance for you. Sanke:Let me see.There is a lake near here.Can you swim? Rat:No!Don’t throw me into the lake,please. Rat:Haha!Silly sanke!

Now I can swim away.Bye! 四、背景转换，故事续编

How time flies! Winter is coming. •

It’s cold ，cold ，cold. •

Snake：I’m so cold. •

Rat：’m hungry.zzz. •

Oh,my goodness. •

.Dear Snake,are you ok?

•

Let’s help him. ---OK!

五、背景转换，呼应开头，升华主题

•

Winter is gone,spring is coming. •

It’s warm ,warm,warm. •

Mr Snake wakes up…

•

Snake:oh,Miss Snake. •

Thank you! •

Rat:Shhhh.Let’s be friends.

Let’s sing together!

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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