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Funny Fish教案人民路小学王艳玲一、教学目标:1、能理解故事内容,学会阅读绘本故事。2、学会阅读绘本故事的基本方法。二、教学重难点:1、理解并掌握板书中的重点句子。2、理解故事中渗透的情感教育。三、教学过程:Step1: Greetings. Hi, boys and girls. How

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C设计意图

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Funny Fish教案

人民路小学

王艳玲

一、

教学目标:

1、能理解故事内容,学会阅读绘本故事。

2、学会阅读绘本故事的基本方法。

二、

教学重难点:

1、理解并掌握板书中的重点句子。

2、理解故事中渗透的情感教育。

三、

教学过程:

Step1: Greetings.

Hi, boys and girls. How are you? Very well, thank you! Step2sing a song

Before our class, let’s sing a song, OK? Students

sing

Funny

Fish

song

together. Step3 read the story quickly with two questions Which one do you like?

Why? . . . I like …

Because it is …

Step4 read the story again and answer these questions 1. What’s the red fish like? 2. What’s the yellow fish like? 3. What did the brown fish say?

I am bright and funny and red. I am yellow as bright as the sun. No one ever looks at me. 讲解故事,板书重点句子并练习重点句子,找学生模仿读句子。

Step5 read the story again and try to understand the story Step6 take out the paper and number the pictures Step7 check the answers Step8 show time Step9 拓展升华并进行情感教育。

Step10 Homework

板书设计

Funny Fish

I am bright and funny and red. I am yellow as bright as the sun.

No one ever looks at me.

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