5 自行车课堂实录及点评
未知
2018-04-27 13:45:00
414
None
PDF / 未知页
未知字
积分：3
第 1 页，共 1 页
5 自行车课堂实录及点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5 自行车课堂实录及点评
正文
教学内容：
5、自行车
１．知道机器的主要组成部分。
本学期第（）课时
教学目标：
２．分析常见的机器由哪几部分构成。
３．能设计并制作一架简单的机器。
重点难点：
课时安排：
教具准备：
知道机器的主要组成部分
2课时
挂图
授课时间
教学过程
第一课时：
课型
新授课
二次备课
导入：复习前几课学过的几种机械：杠杆、斜面、轮轴、滑
轮。（找同学回答）
１.分析一种复杂的机械，出示挂图。
自行车的三个部分：刹车：杠杆。龙头：轮轴。脚踏：轮轴。 ２.机器的四个部分
出示自行车挂图
工作部分：转动的车轮。
动力部分：它靠什么力量转动。 传动部分：是通过什么把动力部分的能量传到工作部分的。操纵部分：是通过什么来操作自行车的运转的。
选择自行车的一个组成部分进行研究，并写出研同组合作，共同探讨上述问题；全班交流，老师适时指导。
究报告，相3.小结：完整机械有四个部分。因此，自行车是一种以人力为动力的代步机器。
互讨论后，大家交流自己的研究结果。
第二课时：
教师简要回顾上节课内容，引入新课。
1.认识动力机和传动部分
蒸气机：通过燃烧煤产生热蒸气，再变成动力。 内燃机：燃烧油料产生动力。 皮带传动：通过皮带把相距较远的两轮连起来。 链条：通过链条把相距较远的两轮连起来。 齿轮：通过啮合的齿轮来传动。 2.分析洗衣机、机械表、缝纫机、拖拉机的四个部分。 找出的组成部分。
（1）.找出主要的组成部分，分析各部分中简单机械的作用。
（2）.制作一个机械模型---我的机器。
3.课后小结
4.习题巩固
5.回顾上一节知识，与这节课的知识融合，找各位同学谈谈收获。
课后反思：
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 13:45:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 414
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_52704
来自：学校：卢龙县潘庄镇富申庄小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载