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学习内容学习目标授课授课Unit10 第一课时时间班级三年级1.能听懂、会读、会说Do you like grapes?Yes,I do.No,I don`t. Have some grapes.并能在实际情景中运用。2.能听说、认读单词orange,grapes,banana,lemon 3.鼓励

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Unit 9 I like apples.教案2

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Unit 9 I like apples.教案2

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正文

学习

内容

学习

目标

授课

授课Unit10

第一课时

时间

班级

三年级

1.能听懂、会读、会说Do you like grapes?Yes,I do.No,I don`t. Have some grapes.并能在实际情景中运用。

2.能听说、认读单词orange,grapes,banana,lemon 3.鼓励学生积极参与各种课堂学习活动,体验学习的乐趣。

学习

重点

学习

难点

学会并正确使用本课语言进行洗好话题的问答。

能够准确灵活地应用本单元核心语言;教师可以多创设语言应用的情境,给学生多提供感知、学习和练习的机会,逐渐形成英语思维。

学习流程:

一.

热身复习,激趣导入

1、师生问候

2、自由交流

3、对话表演

二.

明确教学目标,把握重点

能够准确灵活地应用本单元核心语言;教师可以多创设语言应用的情境,给学生多提供感知、学习和练习的机会,逐渐形成英语思维。

学习流程:

三.

热身复习,激趣导入

1、师生问候

2、自由交谈

四.

明确教学目标,把握重点

字母Ss,Tt在单词snake,tiger中的发音。教师就可以让学生反复大声地朗读,仔细体会字母在单词中的发音,并列举其他相关单词,进行大量的朗读练习。

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