资料摘要
Lesson 8 Marry Christmas (Let’s learn)一、教学目标1、能听说读写单词及词组。2、能听懂、会用When is......?询问一些节日的具体日期,并能运用所学词汇灵活作答。----When is Christmas?---It’s on December 2
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Lesson 8 Merry Christmas!第一课时评课稿
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关键词:Lesson 8 Merry Christmas…第一课时评课稿
正文
Lesson 8 Marry Christmas (Let’s learn)
一、教学目标
1、能听说读写单词及词组。
2、能听懂、会用When is......?询问一些节日的具体日期,并能运用所学词汇灵活作答。----When is Christmas?---It’s on December 25th. 3、通过本课的学习,谈论国内外重要节日,同时应该注重培养对我国传统节日的了解和热爱,培养学生的文化意识,陶冶思想情操。
二、教学重难点
重点:1、能掌握本单元新单词及词组。
2、能在情境中替换句型中的节日和日期短语进行对话练习,并能与他人进行交流。
难点:1、能掌握日期的表示方法。
3、句型:-----When is Christmas? -----It’s on Decenmber 25th . 三、教学具
课件
、卡纸、吸铁石、黑板
四、教学过程
(一)warming up 1、今天老师给你们带来了一个小视频,有没有兴趣跟老师一起来观看这个小视频呢?生:有。师:那我们一起来欣赏吧!
2、你们会唱吗?生:会。那我们一起唱吧!
3、看完了小视频后,这是一个什么小视频?生:圣诞节视频。师:是的,这是一个圣诞节的视频。所以今天我们一起来学习节日的知识吧!
(二)Presentation 1、首先,我们看到第一张图片,这是什么图片?(展示图片)那圣诞节用英语怎么说呢?教读Christmas.开火车读。那用英语怎么说“圣诞节是什么时候?”----When is Christmas ? -----It’s on Decenmber 25th .那我们再看看圣诞节的由来,讲解圣诞节的由来。(播放关于圣诞节的图片)
2、接下来,这是一张什么图片呢?生:万圣节。那用英语怎么说呢?教读Halloween。开火车读。用英语怎么说“万圣节是什么时候?”When is Halloween?----It’s on October 31st .男女分开读。
3、跟上面的方式教学Mother’s Day,New Year’s Day,Children’s Day. 三、Practice 1、全班齐读五个句子。
2、请学生带读五个句子。
四、Consoldation 1、读一读
看句子
搭配(课件出示)
2、选择题
3、看图片,补全句子。
五、Summary 1、今天我们学习了什么?
2、通过今天的学习,我们了解国内外重要节日,并且培养我们的文化意识,陶冶思想情操。
六、Homework 1、抄Let’s learn句子1个5遍
2、读/背Let’s learn 七、板书
Lesson 8 Merry Christmas! 卡纸贴上
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来自:学校:黎川县樟溪乡中心小学
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