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行知品质课堂《体育与健康》教案教师:何召文教学内容一、25米往返接力;二、上肢力量练习(推小车);一、运动技能目标:掌握“立棒”式交接棒方法和两人配合推小车;教学目标二、身体健康目标:发展快速奔跑能力和上肢力量的练习,既练习了上肢和下肢的力量,又培养了团队协作精神,使跑推的结合让上下肢均衡局长的运动
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- 2019-06-06 09:21:00
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- 学校:重庆市合川区南屏中学
每天坚持一小时体育锻炼教学设计
未知
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关键词:每天坚持一小时体育锻炼教学设计
正文
行知品质课堂《体育与健康》教案
教师:何召文
教学
内容
一、25米往返接力;二、上肢力量练习(推小车);
一、运动技能目标:掌握“立棒”式交接棒方法和两人配合推小车;
教学
目标
二、身体健康目标:发展快速奔跑能力和上肢力量的练习,既练习了上肢和下肢的力量,又培养了团队协作精神,使跑推的结合让上下肢均衡局长的运动生理目标;
三、通过接力,增强同学们团队意识协同作战和顽强拼搏精神。
教学
重点
教学
难点
课的
部分
与时
间
开始
部分
(2')
掌握“立棒”式的交接方法。
团队的协调配合
各项
内容
安排
时间
运动负荷
时间
次数
强度
教学目的
教学内容与练习手段
一、体育委员整队集合,清点人数;
二、师生问好!
三、检查服装;
四、宣布本课任务及要求;
五、安排见习生;
组织教法、学法和要求
组织:成四列模队集合:
○○○……×××
○○○……×××
○○○……×××
○○○……×××
A
×
要求:1、快、静、齐;
2、精神饱满;
组织:成两路纵队:
△
××
××
×××
1、加强课堂常规纪律;
2、明确课的内容和目标;
3、集中注意力,认真听讲;
准备
部分(10')
一、慢跑球场(半场)两圈,由体育委员组织统一口令;
二、徒步操:
1、肩部运动;
2、扩胸运动;
3、腹背运动;
4、弓步压腿;
5、仆步压腿;
6、原地摆臂练习;
7、原地高抬腿跑;
组织:
×
×……○
○
×
×……○
○
×
×……○
○
×
×……○
○
△
×
4×8拍
要求:
1、匀速跑动;
2、精神饱满,口令统一整齐;
要求:
1、动作整齐,到位;
2、声音宏亮,精神饱满;
3、培养体育委员组织能力;
×××
基本
部分
(23')
组织:
力;
←…………
1、讲解接力方法
←…………
重点讲解“立棒”
←…………
←…………
式交接方法;
2、教师示范交接
棒;
一、25米往返接3、重点:立棒式交接方法;
二、推小车
1、讲解方法;
2、示范;
3、学生练习;
4、难点:两人的密切配合;
1次
1次
1次
要求:
1、认真听讲,仔细观察;
2、课堂气氛活跃,有激情;
3、负队做5次下蹲;
4、动作迅速,按要求独立完成;
5、练习认真,团队配合;
6、注意安全,预防意外事故发生;
要求:
1、认真听讲,观察;
2、练习认真;
3、两人配合好;
4、注意安全;
○…○
○…○
×…×
×…×
1、男、女各两组,同时比赛;
2、决出胜队;
3、学生总结优缺点;
4、教师强调重点;
5、男、女混合比赛,男胜女负组合,男负女胜组合;
6、教师评价:总结失败成功原因;
组织:
足
球男
生场区
女生区
××…××
○○…○○
拉伸
部分
(3')
集合
1、按上课队形集合;
2、成体操队形散开;
3、拉伸运动;
组织:
×
×……○
○
×
×……○
○
×
×……○
○
×
×……○
○
△
教法:
1、教师示范;
2、教师与学生同步练习;
结束
部分
(2')
组织:
一、总结;
○
○……×
×
二、收还器材;
○
○……×
×
三、布置课外作○
○……×
×
○
○……×
×
业;
△
四、宣布下课;
场地
器材
1、器材收完;
2、课外作业,俯卧撑,男生50次,女生30次;
要求:
1、动作到位,拉伸效果明显;
2、放松心情;
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-06 09:21:00
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