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每天坚持一小时慢跑教案主教耐力跑素质练习(为达标作准备)材材辅教球类活动目1、为全学年的体育达标测验作好充分的准备,为提高我校的体育达标率和达标优秀率打下良好的基础。2、培养学生的短跑素质和吃苦耐劳,顽强拚搏,争强好胜的上进心,为促进学习作出贡献。3、每种练习学生做3~4次。标内容教学步骤重点难点帮

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每天坚持一小时体育锻炼主要内容及教案内容

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正文

每天坚持一小时慢跑教案

主教耐力跑素质练习(为达标作准备)

材

材

辅教球类活动

目

1、为全学年的体育达标测验作好充分的准备,为提高我校的体育达标率和达标优秀率打下良好的基

础。

2、培养学生的短跑素质和吃苦耐劳,顽强拚搏,争强好胜的上进心,为促进学习作出贡献。

3、每种练习学生做3~4次。

标

内容

教

学

步

骤

重点

难点

帮助与保护

开始

1、体育委员带部分同学帮助教师准备好上课的

体育器材。

2、体育委员带领班级在操场中央集队。

4、师生相互问好

5、宣布本堂课的教学内容和练习方法。

6、安排好见习生并适当安排这些同学做好后勤服务工作。

集队的位置如下:

准备

一、慢跑:学生由体育委员带队(女生在

前,男生在后)绕操场一圈。

二、徒手操:

1、上肢运动

2、冲拳运动

3、肩绕环运动

4、腹背运动

5、体侧运动

6、跳跃运动

7、弓箭步运动

8、侧压腿

9、膝关节和踝关节运动

学生练习幅度要

大一点,千万防

止受伤。

学生可以按照教师的要求速度可以快一点,运动量可以比教师安排的量大。

基本

一、高抬腿

1、教师示范

要求:上体要抬正,头向前看,两臂以肘关节

练习的队形如下:

* * * *

* * * *

* * * *

* * * *

为轴前后摆臂,支撑的大腿要撑直,不能屈膝,抬起的大腿最起码大腿面要与地面平行。

2、学生练习

学生练习时四人一组,距离是20米,每步前进的距离不得超过50厘米。

二、多级蛙跳

1、教师示范

要求:两脚并拢,也可适当放宽至与肩宽,跳的时候要求用前脚掌扒地,两臂与整个身体协调用力。落地时要适当放松,因为是连续跳,所以适度的放松很重要。

2、学生练习

方法同前面一样。

三、收腹跳

1、教师示范

要求:广大同学在练习时用前脚掌发力,在跳的过程中大腿要尽量抬到平,要把大腿靠到前胸,两臂自然摆动。眼睛要朝前看。

2、学生练习:学生练习不是四个人一组而是全部同学一起做。

四、整个练习场地如下:

队形同上面的练习一样。

男同学第一组做12个,第二组做15个,第三组做12个;

女生第一组做8个,第二组做10个,第三组做8个

五、在学生练习过程中教师要及时了解学生的身体状况,防止出现不必要的伤害事故。

结束

1、全体学生集队,由教师带领同学做放松运动,

要把学生的两腿彻底放松,便于学生提高运动成绩。

2、教师总结本堂课的完成情况并对表现比较好的同学进行表扬,对有些没有完成任务的同学进行鼓励,以便以后能更出色地完成任务。

3、师生相互再见。

4、学生帮助教师送还体育器材。

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