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体育课教案场地:足球场器材:足球8—10颗教学内容:足球:简单战术配合教学目标:1,学习简单战术配合2,初步掌握选位与盯人、抢截战术的要点3, 通过教学提高身体素质4, 注重团队配合的重要性课的部分时间安排练习次数课的内容组织教法和学练法1.体育委员整队并向教师报告. 2、师生问好,宣布本课的教学内

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学校:曾都区淅河镇第二初级中学

简单战术配合教案(名师)

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简单战术配合教案(名师)

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关键词:简单战术配合教案(名师)

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体育课教案

场地:

足球场

器材:足球8—10颗

教学内容:足球:

简单战术配合

教学目标:1,学习简单战术配合

2,初步掌握选位与盯人、抢截战术的要点

3, 通过教学提高身体素质

4, 注重团队配合的重要性

课的部分

时间

安排

练习

次数

课的内容

组织教法和学练法

1.体育委员整队并向教师报告. 2、师生问好,宣布本课的教学内容

3、检查服装,安排见习生

4、慢跑

2/

组织:四列横队整队

××××××ΟΟΟΟ

××××××ΟΟΟΟ

××××××ΟΟΟΟ

××××××ΟΟΟΟ

要求:1、快,静,齐

2、教师领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿

3、教师示范并口令指挥

4、充分热身伸展身体各个关节,使准备部3

/

分

5、徒手操

12/

⑴伸展运动

⑵体侧运动

⑶体转运动

⑷腹背运动

⑸踢腿运动

⑹踝,腕运动

⑺全身运动

7/

5/ 进入运动状态.

个人防守战术包括:选位与盯人、抢截战术

1、选位与盯人

组织: 分成相对应的组进行练习

教学方法:

选位应根据比赛实际,不断调

整防守位置,但应始终站在对

手与本方球门中心所构成的

基直线上。

本部盯人有紧逼盯人与松动盯人。

分/28

紧逼盯人是贴近对手,不给对

手从容活动的余地;松动盯人

是与对手保持适当的距离,以

便随时上前抢断对方的球

2、抢截战术

不让对手从容运球、传球或射门而进行的阻击活动

1、集体整队放松

结束部分5/

2、小结:重点小结目标4

3、布置作业:

练习运球过人

14

/①教师完整示范,使学生初步建立动作概念. ②学生做无球的模仿练习,强调速度变化突然,控制身体重心. ③学生做无人防守的变速直线运球动. ④学生二人一组,一人在侧面直攻,另一人做防守. 5教师及时总结,纠正错误. ○要求:1、认真练习

2、细心体会

14

/

5/

1、四列横队整队

2、要求:快、静、齐

3、放松积极

4、认真完成作业

5、爱护器材

4、师生道别

5、送还器材

课

后小结

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《简单战术配合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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