资料摘要

《体育与健康》教案 大陈镇中毛军阳教学内容1.项目:篮球双手胸前传接球练习方法2.素质练习1.使学生理解并掌握篮球双手胸前传接球的技术原理和技术特点,明确学习目的。教学目标2.初步学会脚内侧踢球合理的技术动作,基本上的学生能够独立完成动作,发展学生速度,灵敏等身体素质。3.培养学生自主锻炼习

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:每天坚持一小时体育锻炼
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
17
下载次数
0
更新时间
2019-06-27 09:04:00
来源学校
学校:大陈初中

每天坚持一小时体育锻炼教学设计实例

未知
2019-06-27 09:04:00
17
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

每天坚持一小时体育锻炼教学设计实例

未知

摘要:暂无摘要

关键词:每天坚持一小时体育锻炼教学设计实例

正文

《体育与健康》教

案 大陈镇中

毛军阳

教学内容

1.项目:篮球双手胸前传接球练习方法

2.素质练习

1.使学生理解并掌握篮球双手胸前传接球的技术原理和技术特点,明确学习目的。

教学目标

2.初步学会脚内侧踢球合理的技术动作,基本上的学生能够独立完成动作,发展学生速度,灵敏等身体素质。

3.培养学生自主锻炼习惯及乐于助人与他人合作的能力。

重难点

教学

过程

1.课堂常规

准备

部分

8

2.准备活动:

2.1膝关节

2.2踝腕关节

2.3绕球场运球

1.单一身体练习:

1.1.原地球性练习

1.2原地篮球传接球练习

基本

部分

27'

2.组合练习

2.1原地传球+折返跑

2.1a同学出球后马上绕b做折返跑(相互交换)

1.2两人一组,相互做传接球练习

距离适当

注意安全

重点:传球手型及发力方法

难点:球向后旋转

教学内容

1.队伍快、静、齐

2.1认真听教师口令,注意力集中

2.2跟随教师积极做准备活动,动作到位

1.1原地拨指 原地三绕环

原地运球

组织如图:

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀△

要求:注意保持适当距离

组织如图:

△

♀♀♀♀♀♀♀

20-30

10-15 学练标准

组织形式

与安全措施

组织:四列横队

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

△

安全提示:注意保持适当距离

1

1

10-15 练习

次数

练习

时间

1'

2'

5

7

7

7

课次

1 ♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

3.素质练习

3.1立卧撑跳

3.2持球两头起

3.3俄罗斯转体

3.1原地俯卧撑后迅速起身持球向上跳起

3.2双手持球且手脚同时向上并接触

3.3臀部着地脚离开地面双手持球做左右转体

要求:认真完成练习,动作到位

6

1.放松拉伸

结束

部分

5' 2.小结、养成教育

3师生再见

4回收器材

场地

器材

充分拉伸与放松,动作到位,学会总结,积极交流

组织如图:

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

△

要求:积极放松,认真反馈

1

5'

篮球场

篮球41

垫子41

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-27 09:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 17
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_128083

来自:学校:大陈初中

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:每天坚持一小时体育锻炼教学设计实例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。