大腿、胸部接球第一课时教学设计

教材

教

学

目

标

部

分

时

间

足球:脚内侧传、接球（10-1）

器材

足球场地、足球（若干）、哨、秒表、音箱

重点：1、支撑脚位置

1、通过学***多数的学生能够基本掌握脚内侧传、接球的技术。

重

2、触球位置

2、使20%的学生能够熟练掌握脚内侧传、接球的基本技术，发展学生体能。

难

难点：主动迎球，摆动腿后退3、学生在自主学练过程中能主动积极,乐于表现，培养学生判断及应变能力,磨炼学生的心理素质.

点

时间的掌握

教学内容

一、课堂常规

二、热身活动

1、慢跑

2、徒手体操

①腕踝关节

②肩部运动

③体前屈

④正压腿

3、

游戏（粘年糕）

教师活动

1、鸣哨集合. 2、宣布本课内容及要求. 3、教师与学生同步练习. 4、语言提示.参与并口令指挥. 5、教师参与准备活动. 学生活动

1、听哨声集合.明确本课学习任务.明确准备活动方法.

2、徒手体操练习.

3、组织学生完成游戏

组织要求

组织：

************** ************** △

要求：游戏积极

活动充分

运动负荷

时次强间

数

度

1´

7´

1

5

4×8 4×8 4×8 4×8 准备部分

小

中

8´

基本部分

一、学习脚内侧传、接球技术

1、基本动作要领

10´

2、基本动作练习

A、无球模仿练习

B、两人一组在相聚3米的距离进行传接球练习

1、教师讲解示范准备姿势和四种脚步移动动作要领. 2、教师巡回检查指导学生练习. 3、教师纠正错误动作. 4、教师组织学生进行脚步移动练习. 5、引导鼓励学生进行自主性学习. 6、表扬做得好的学生.

1、学生分成两大排，按照老

组织：

师的要求来进行练习

⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙

2、两人一组,互相观摩,互相

纠正,反复练习. ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙

△

10´

2

8 1

中

二、游戏（抢传球）

学生每6人为一组，进行抢传球游戏，6个人通过“石头剪子布”的方式选出一名同学来进行抢球，其他5人以5米为直17´

径围成一个圈，抢球的同学在圈中进行抢球，其他5名同学相互传球避免抢球的同学抢到球，被抢到球的同学则与抢球的同学角色互换。

7、组织学生分组游戏

8、教师巡回检查指导

9、教师随即参与学生的游戏。

10、鼓励表现好的学生，激发学生学习的热情.

3、按照老师的要求进行游戏

4、在游戏中学会运用本次课所学习的脚内侧传接球技术

5、学生要积极的参与游戏，从游戏中体会脚内侧传接球的技术要领

要求：

1、抢球积极

2、外围传球的同学要合理的运用脚内侧传接球技术来阻止被抢到球

3、游戏气氛要活跃

*

* △ * *

17´

3

3

1

大

基本部分

结束部分

5´

一、整理放松

甩手、互背

二、收放器材

三、课后小结

四、宣布下课

组织： *

1、听老师讲解游戏方法与规

1、教师讲解、示范游戏动作. 则. * △ * 2、教师参与游戏. 2、积极参与游戏. 3、教师口令指挥放松动作. 3、放松练习：甩手、互背. * 4、教师小结本课学生学习情况. 4、学生参与评价. 要求：

5、师生再见. 5、归还器材. 放松充分，协调

3´

1´

1´

3

1

小