6 敬业与乐业主要内容及教案内容｜教案在线预览

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卢龙镇中学九年级语文学科教学设计(定稿) 授课教师:汪芳授课时间教学内容敬业与乐业1、理解“敬业与乐业”的主旨。课时1课时教学目标2、初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,积累稳重的经典语句，格言。3、真切领悟“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。教学重点初步学习“举例论证”和“道理

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 敬业与乐业

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2022-11-10 21:57:20

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学校：卢龙县卢龙镇中学

6 敬业与乐业主要内容及教案内容

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关键词：6 敬业与乐业主要内容及教案内容

正文

卢龙镇中学

九

年级

语文

学科教学设计(定稿)

授课教师

:汪芳

授课时间

教学内容

敬业与乐业

1、理解“敬业与乐业”的主旨。

课时

1课时

教学目标

2、初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,积累稳重的经典语句，格言

。

3、真切领悟“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。

教学重点

初步学习“举例论证”和“道理论证”两种论证方法

真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意，并联系自己的生活实际，在求知中体验学习的乐趣

教学难点

教学方法

诵读法、合作探究讨论法、教师点拨法

教师

课前准备

学生

教师活动

相关PPT 复习议论文的相关知识

教学活动设计

学生活动

个人微调

一、情境导入，任务引思

1、激情导入

前联合国秘书长安南及夫人一行考察了黄山风景区，并盛赞黄山在保护管理方面的做法和成效。在始信峰，安南一行正好看到环卫工人在探海松附近放绳到悬崖下捡拾垃圾，安南连声称赞：“了不起，了不起，正因为有他们辛勤的劳动，黄山才能这么干净这么美丽。”安南为什么会对环卫工人有如此高的评价，学完梁启超的《敬业与乐业》后，相信你会找到答案。

2、作者、背景简介

3、明确任务

（1）读课文，梳理文章的主要内容

（2）把握文章的论证层次

（3）掌握举例论证和道理论证的论证方法

二、自主学习，合作探究

三、互动交流，评点提高

1、作者的观点：敬业与乐业，是人类生活的不二法门。

交流展示搜集的资料

学生自读课文，师友合作，讨论相关问题

师友合作，讨论、交流

汇报

作者提出了什么观点？

2、论证层次：开篇提出中心论点“敬业与乐业，是人类生活的不二法门”，后从有业、敬业、乐业三方面展，最后用“责任心”和“趣味”总结全文。

3、道理论证：文中引用孔子、朱子、庄子、曾文正等人的话就是道理论证的论证方法。如孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”引用孔子的话，论证了“乐业”的价值，增强了论证的权威性和说服力。

举例论证：举百丈禅师不做事不吃饭、佝偻丈人专心承蜩、总统与黄包车做各自工作的例子，都是运用了举例论证，增强了文章的说服力。

四、总结课文，拓展延伸

试着为“凡职业都是有趣味的”提供几个课外的事例。

板

书

设

计

理清文章的论证层次

学习举例论证和道理论证的方法，体会议论文说理的特点

学生分组，补充事例

教

学

反

思

敬业与乐业

观点

：敬业与乐业是人类生活的不二法门

有业

论证

敬业

（举例、道理论证）

乐业

总结勉励：责任心

趣味

关于本教案的常见问题

Q：6 敬业与乐业主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 敬业与乐业》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6 敬业与乐业主要内容及教案内容